Umeå University's logo

umu.sePublikasjoner
Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
"De är människor de också": En kvalitativ studie om socionomstudenters föreställningar kring äldre
Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för socialt arbete.
Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för socialt arbete.
2023 (svensk)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgaveAlternativ tittel
They are humans to : A qualitative study about social work students view on elderly (engelsk)
Abstract [sv]

Sverige har en växande äldre population och med det ett växande behov av kompetenta socialarbetare som vill och kan arbeta med äldre. Idag råder bemanningsbrist på äldreenheter och motivationen till att arbeta med målgruppen är låg. Det finns ett flertal orsaker till att få socionomer vill arbeta med äldre, det är tidigare kartlagt att det handlar om fördomar kring arbetet och gentemot äldre. Fler socionomer behövs i arbetet med äldre för att motsvara det växande behovet av medarbetare. Syftet med studien är att få en ökad förståelse för socionomstudenters föreställningar kring målgruppen äldre samt studenternas inställning till framtida socialt arbete riktat till målgruppen. Studien har en kvalitativ metod och fyra semistrukturerade intervjuer har utförts för att samla in det empiriska datamaterialet. En konventionell innehållsanalys har använts för attanalysera resultatet. För att skapa en ökad förståelse för det empiriska datamaterialet har de teoretiska perspektiven ålderism och fördomar används. Resultatet visar att motivationen förframtida arbete med målgruppen äldre skiljer sig åt mellan de socionomstudenter som har tidigare erfarenhet av arbete med målgruppen äldre och de som inte har liknande erfarenhet. Även utvecklad kunskap och reflektion gällande fördomar om målgruppen noteras som faktorer bidragande tillm otivationen att arbeta med äldre i framtiden. Sammantaget är studiens resultat att erfarenhet av attinteragera med äldre påverkar socionomstudenters motivation till att vilja arbeta med äldre.Ytterligare ett slutresultat är att studenternas egna beskrivningar om sina föreställningar kring äldre skildes sinsemellan, däremot beskrev de en gemensam bild av äldre ur ett samhällsperspektiv. Där beskriver studenterna att i samhället framställs äldre som lägre värderade på grund av sin ålder samtatt de i samband med sin ålder även exkluderas ur samhället. Ett mönster som visar på att det finnsåldersdiskriminering i samhället.

sted, utgiver, år, opplag, sider
2023.
Emneord [sv]
Socionomstudenter, socialt arbete, äldre, motivation, föreställningar, fördomar, ålderism.
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:umu:diva-208775OAI: oai:DiVA.org:umu-208775DiVA, id: diva2:1760740
Utdanningsprogram
Study Programme for Social Work
Veileder
Examiner
Tilgjengelig fra: 2023-06-01 Laget: 2023-05-31 Sist oppdatert: 2023-06-01bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

fulltext(1646 kB)101 nedlastinger
Filinformasjon
Fil FULLTEXT01.pdfFilstørrelse 1646 kBChecksum SHA-512
584ba126b43b42819a83171a13128e7b4e61b681cbdf96de9fe4e52ed530e7f889a143b9b2536e91ca43dd7e10196e8a6b3cae9d653871ff939b5e64f5aa8080
Type fulltextMimetype application/pdf

Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 101 nedlastinger
Antall nedlastinger er summen av alle nedlastinger av alle fulltekster. Det kan for eksempel være tidligere versjoner som er ikke lenger tilgjengelige

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 353 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf