umu.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
A Bibliometric Review of Research on School-based Conflicts and Conflict-resolution
Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Sociologiska institutionen. (Inforsk)
Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för tillämpad utbildningsvetenskap.
2017 (Engelska)Konferensbidrag, Enbart muntlig presentation (Refereegranskat)
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2017.
Nyckelord [en]
bibliometrics, education, school, conflict, conflict resolution, classroom management, author co-citation analysis, review, science mapping
Nationell ämneskategori
Utbildningsvetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:umu:diva-138725OAI: oai:DiVA.org:umu-138725DiVA, id: diva2:1136795
Konferens
European Conference on Educational Research
Tillgänglig från: 2017-08-29 Skapad: 2017-08-29 Senast uppdaterad: 2018-06-09

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Övriga länkar

http://www.eera-ecer.de/ecer-programmes/conference/22/contribution/40609/

Personposter BETA

Lindahl, JonasLundström, Agneta

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Lindahl, JonasLundström, Agneta
Av organisationen
Sociologiska institutionenInstitutionen för tillämpad utbildningsvetenskap
Utbildningsvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 230 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf