umu.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Gymnasial lärlingsutbildning ur ett pedagogiskt och didaktiskt perspektiv - med utgångspunkt i försöksverksamheten 2008-2014
Göteborgs universitet, institutionen för pedagogik och specialpedagogik.
Stockholms universitet.
Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för tillämpad utbildningsvetenskap, Barn- och ungdomspedagogik, specialpedagogik och vägledning (BUSV).
Stockholms universitet, specialpedagogiska institutionen.
2017 (Svenska)Rapport (Övrigt vetenskapligt)
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Göteborg, 2017. , s. 141
Serie
RIPS: Rapporter från Institutionen för pedagogik och specialpedagogik ; 13
Nationell ämneskategori
Utbildningsvetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:umu:diva-154624ISBN: 978-91-86857-20-2 (digital)OAI: oai:DiVA.org:umu-154624DiVA, id: diva2:1273190
Tillgänglig från: 2018-12-20 Skapad: 2018-12-20 Senast uppdaterad: 2018-12-20

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Övriga länkar

https://gupea.ub.gu.se/bitstream/2077/53652/2/gupea_2077_53652_2.pdf
Av organisationen
Barn- och ungdomspedagogik, specialpedagogik och vägledning (BUSV)
Utbildningsvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

isbn
urn-nbn

Altmetricpoäng

isbn
urn-nbn
Totalt: 99 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf