umu.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Young children's aesthetic development in the context of mathematical explanation
Umeå universitet, Teknisk-naturvetenskapliga fakulteten, Institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik.
2017 (Engelska)Ingår i: Proceedings of the Tenth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME10) / [ed] Dooley, T Gueudet, G, Dublin: Dublin City University , 2017, s. 1861-1868Konferensbidrag, Publicerat paper (Refereegranskat)
Abstract [en]

Mathematicians routinely report that beauty is both a reward and a motivation for the work they do. However, how and to what extent children can appreciate mathematical beauty is an open question. This exploratory study looks at young children (ages 6-12, with a focus on the younger years) as they evaluate different explanations of claims about even numbers and triangular numbers. While our results are fairly speculative, we provide case studies which illustrate possible kinds of aesthetic reactions, and some of the factors which might impact on those reactions.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Dublin: Dublin City University , 2017. s. 1861-1868
Nyckelord [en]
Aesthetics, explanation, even numbers, triangular numbers, affect
Nationell ämneskategori
Lärande
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:umu:diva-163254ISI: 000467053302067ISBN: 978-1-873769-73-7 (tryckt)OAI: oai:DiVA.org:umu-163254DiVA, id: diva2:1353546
Konferens
10th Congress of European Research in Mathematics Education, Dublin, February 1-5, 2017
Tillgänglig från: 2019-09-23 Skapad: 2019-09-23 Senast uppdaterad: 2019-09-23Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Övriga länkar

URL

Personposter BETA

Raman Sundström, Manya

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Raman Sundström, Manya
Av organisationen
Institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik
Lärande

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

isbn
urn-nbn

Altmetricpoäng

isbn
urn-nbn
Totalt: 5 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf