Det professionella mötet: Handläggares upplevelser av mötet med vårdnadshavare till funktionshindrade barn
2023 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hp
Studentuppsats (Examensarbete)Alternativ titel
The professional meeting : Case managers experiences of meeting with guardians of disabled children (Engelska)
Abstract [sv]
Studien undersöker hur handläggare inom lagen om stöd och service för vissa funktionshindrade bemöter vårdnadshavare till barn med funktionsnedsättning. Studien undersöker även hur handläggarna använder sitt handlingsutrymme för att kunna leverera ett bra bemötande till föräldrarna. Det professionella mötet studeras och analyseras med hjälp av rollteori utifrån fem huvudteman; förväntningar, relationer, handläggarens handlingsutrymme, socialarbetarens ambition samt samordning och ansvar. Empirin i studien bygger på åtta semistrukturerade intervjuer med LSS-handläggare från fyra olika kommuner av varierande storlek i Sverige. Intervjuerna visar vikten av att handläggarna arbetar för att anpassa förväntningarna som förekommer hos vårdnadshavarna, samt ger tydlig information gällande ansökningsprocessen. Resultatet belyser hur relationsbyggandet baseras på vikten av långsiktighet samt att få tid och utrymme att skapa goda relationer till klienterna. Studien visar ytterligare hur LSS-handläggarnas växlande mellan olika roller och förväntningar, gör att det svårare för dem att uppfylla alla krav som ställs på dem från olika håll.
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2023.
Nyckelord [sv]
Handläggarens handlingsutrymme, förväntningar, bemötande, vårdnadshavare, funktionsnedsättning, relationsskapande förutsättningar
Nationell ämneskategori
Socialt arbete
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:umu:diva-218551OAI: oai:DiVA.org:umu-218551DiVA, id: diva2:1821775
Utbildningsprogram
Socionomprogrammet
Handledare
Examinatorer
2024-01-022023-12-202024-01-02Bibliografiskt granskad