Umeå universitets logga

umu.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Ledarskap på distans: En litteraturstudie om chefers utmaningar med att leda på distans
Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Pedagogiska institutionen.
2024 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)Alternativ titel
Remote leadership : A literature study on managers’ challenges with managing remotely (Engelska)
Abstract [sv]

Syftet med uppsatsen var att genom befintlig forskning skapa förståelse för chefers ledarskap underdistansarbete utifrån chefers egna upplevelser. Frågeställningarna berörde vilka utmaningar chefer upplever att det finns för att utöva ett gott ledarskap under distansarbete och vilka strategier som befintlig forskning presenterar för att möta dessa utmaningar. För att besvara uppsatsens syfte och frågeställningar genomfördes en litteraturstudie med kvalitativ ansats. Datainsamlingen genererade 15 artiklar som var relevanta för uppsatsens syfte. Resultatet av dessa artiklar utmynnade i fyra kategorier: “användandet avdigitala verktyg”, “informella samtal och sammanhållning”, “vikten av kommunikation” samt "tillgänglighet och närvaro”. Resultatet visar att det är väsentligt att chefer använder sig av flera olika digitala verktyg, har goda kunskaper om dessa och att de regelbundet diskuterar användandet av verktygen med de anställda för att inte riskera att produktiviteten och engagemanget påverkas negativt samt att chefer även bör upprätta riktlinjer för distansarbete. Vidare visar resultatet att bristen på informella samtal kan resultera i minskad sammanhållning och en ökad känsla av ensamhet och utanförskap, studierna är dock oeniga gällande strategin för att möta denna utmaning. Av resultatet framkom även vikten av att kunna kommunicera via text och att chefen bör förespråka en tydlig och öppen kommunikation då viktig information riskerar att gå förlorad under distansarbete. Resultatet visar dock att det råder delade meningar gällande huruvida de anställda och cheferna upplever en tröskel som hämmar kommunikationen eller inte och hur detta i så fall bör hanteras. Slutligen visar resultatet att chefer upplever att det är svårt att vara lika tillgänglig under distansarbete som på kontoret, och att de bör visa för de anställda när de är tillgängliga då detta resulterar i att de anställda känner sig stöttade och trygga.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2024.
Nyckelord [sv]
distansarbete, ledarskap, verktyg, sammanhållning, kommunikation, tillgänglighet
Nationell ämneskategori
Samhällsvetenskap Pedagogik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:umu:diva-219413OAI: oai:DiVA.org:umu-219413DiVA, id: diva2:1827455
Ämne / kurs
Pedagogik
Handledare
Tillgänglig från: 2024-01-30 Skapad: 2024-01-14 Senast uppdaterad: 2024-01-30Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(454 kB)282 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 454 kBChecksumma SHA-512
0142b456cccbd299b2f2213e921564223a98cbd2dac00510931822bda62cae25429c42302381bd886a0cd879248fdaf09a143e6a4f0a13ca92fc72e3b9f70244
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Av organisationen
Pedagogiska institutionen
SamhällsvetenskapPedagogik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 282 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 943 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf