umu.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Mobbing och kränkande behandling: Hur agerar skolan
Umeå universitet, Samhällsvetenskaplig fakultet, Polisutbildningen.
Umeå universitet, Samhällsvetenskaplig fakultet, Polisutbildningen.
2003 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 5 poäng / 7,5 hpStudentuppsats (Examensarbete)
Abstract [sv]

Många svenska skolor har problem med våld, mobbing, skadegörelse och stölder. Enligt skolverkets attitydundersökning uppgav fyra procent av eleverna att de kände sig mobbare av andra elever medan sex procent kände sig mobbade av lärare. Mobbningen kan få svåra följder som t.ex. låg självkänsla. Skolans agerande mot mobbning och kränkande behandling regleras i ett antal styrdokument, främst Skollagen och Läroplanen, som anger de mål och riktlinjer skolan ska följa. Skolan har skyldighet att upprätta en handlingsplan som beskriver de åtgärder som skall vidtas för att förebygga och motverka mobbing och annan kränkande behandling. Ett problem som uppmärksammats är att många av skolans handlingsplaner uppvisar brister när det gäller de förebyggande åtgärderna samt uppföljningen av programmen. Alla som arbetar i skolan har skyldighet att aktivt motverka trakasserier och förtryck. Det är viktigt att kartlägga innebörden i begreppen mobbing och kränkande behandling för att veta vart gränsen går och vilka förebyggande åtgärder som är möjliga. I arbetet belyser vi frågeställningar så som; Vad är mobbing och kränkande behandling? Upplevs mobbing som ett problem i skolorna? Förekommer samverkan med andra myndigheter? Idet förebyggande arbetet är samverkan en förutsättning för att på ett effektivt sätt kunna motverka mobbing och kränkande behandling…

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2003. , s. 18
Nyckelord [sv]
Polisen i samhället
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:umu:diva-27234OAI: oai:DiVA.org:umu-27234DiVA, id: diva2:276348
Presentation
(Svenska)
Uppsök
samhälle/juridik
Tillgänglig från: 2009-11-11 Skapad: 2009-11-11 Senast uppdaterad: 2009-12-15Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(1013 kB)754 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 1013 kBChecksumma SHA-512
29e107c38e8a7bd740ecb82c2d837ba20f39eba1c610ad77106ef09b326c24929a28f4bfdf54bbb74f83f493bd6798d0c5c9f941058e2280c143e9c80ee1cabe
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Av organisationen
Polisutbildningen

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 754 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 1675 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf