umu.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Students Writing History Using Traditional and Digital Archives
Umeå universitet, Humanistiska fakulteten, Humlab. Uppsala, Stanford. (history and education)
2014 (Engelska)Ingår i: Human IT, ISSN 1402-1501, E-ISSN 1402-151X, Vol. 12, nr 3, s. 78-116Artikel i tidskrift (Refereegranskat) Published
Abstract [en]

This study shows that upper secondary students’ historical writing maybe influenced by their use of sources from traditional archives versus theiruse of digital sources in databases. A qualitative approach, theoreticalperspectives, and historical empathy seem to be stimulated primarily byusing traditional archives and print sources, while digital archives andsources, in contrast, stimulate the use of quantitative data and a moresocial scientific approach. The results indicate a historiographical shift instudents’ historical thinking, which researchers of history education needto consider in a digital era. The results of this study call for reflections inhistory teaching to make it possible for students to learn and experiencethe double nature of history as part of the humanities and social sciences

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Borås: Högskolan i Borås , 2014. Vol. 12, nr 3, s. 78-116
Nyckelord [sv]
archives, databases, historical thinking, history teaching, primary sources, digital humanities
Nationell ämneskategori
Humaniora Utbildningsvetenskap Historia Mediateknik
Forskningsämne
historia med utbildningsvetenskaplig inriktning; historiedidaktik; datavetenskapernas didaktik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:umu:diva-91616OAI: oai:DiVA.org:umu-91616DiVA, id: diva2:737456
Projekt
Media Places
Forskningsfinansiär
Knut och Alice Wallenbergs StiftelseTillgänglig från: 2014-08-13 Skapad: 2014-08-13 Senast uppdaterad: 2018-06-07Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Students Writing History Using Traditional and Digital Archives(416 kB)1153 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 416 kBChecksumma SHA-512
17e3ea7c162453f4d24c6a527b8a14a1e597359f28620de464361b1053058effc7eb9449d44d5205fda2cc7bb3041ec2dc4b47ed08612d682076b04110fec3a7
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Övriga länkar

Fulltext

Personposter BETA

Nygren, Thomas

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Nygren, Thomas
Av organisationen
Humlab
I samma tidskrift
Human IT
HumanioraUtbildningsvetenskapHistoriaMediateknik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 1153 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 834 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf