umu.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Creating environments for science in preschool: Five preschool educators and a researcher working on a design-based project
Umeå universitet, Teknisk-naturvetenskapliga fakulteten, Institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik. (UmSER, Naturvetenskap i förskolan)
2014 (Engelska)Konferensbidrag, Poster (med eller utan abstract) (Refereegranskat)
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2014.
Nyckelord [en]
emergent science, preschool, physical environment, design-based research, feminist critique of science
Nationell ämneskategori
Pedagogiskt arbete
Forskningsämne
naturvetenskapens didaktik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:umu:diva-93390OAI: oai:DiVA.org:umu-93390DiVA, id: diva2:748257
Konferens
24th EECERA ANNUAL CONFERENCE "US, THEM & ME: Universal, Targeted or Individuated Early Childhood Programmes", Crete, Greece 7th—10th September 2014
Tillgänglig från: 2014-09-18 Skapad: 2014-09-18 Senast uppdaterad: 2018-06-07Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Personposter BETA

Areljung, Sofie

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Areljung, Sofie
Av organisationen
Institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik
Pedagogiskt arbete

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 397 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf