umu.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Students' arguing in a circle: can the existed theories of error analysis in mathematics education explain?
Umeå universitet, Teknisk-naturvetenskapliga fakulteten, Umeå forskningscentrum för matematikdidaktik (UFM).
2010 (Engelska)Ingår i: PME 34 Brazil: Proceedings of the 34th conference of the international group for the psychology of mathematics education, vol 2: Mathematics in different settings / [ed] Márcia M. F. Pinto, Teresinha F. Kawasaki, PME , 2010, s. 82-82Konferensbidrag, Publicerat paper (Refereegranskat)
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
PME , 2010. s. 82-82
Serie
PME Conference Proceedings, ISSN 0771-100X ; 34
Nationell ämneskategori
Utbildningsvetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:umu:diva-109056ISI: 000281697600082OAI: oai:DiVA.org:umu-109056DiVA, id: diva2:855097
Konferens
34th Conference of the International-Group-for-the-Psychology-of-Mathematics-Education, JUL 18-23, 2010, Belo Horizonte, BRAZIL
Tillgänglig från: 2015-09-18 Skapad: 2015-09-17 Senast uppdaterad: 2018-06-07Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Personposter BETA

Peng, Aihui

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Peng, Aihui
Av organisationen
Umeå forskningscentrum för matematikdidaktik (UFM)
Utbildningsvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 133 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf