umu.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Ett år med Ester: en mikrohistorisk undersökning av det sociala nätverket och känslolivet hos en småskollärare vid sekelskiftet 1900
Umeå universitet, Humanistiska fakulteten, Institutionen för idé- och samhällsstudier. Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Umeå centrum för genusstudier (UCGS). (History and Education)ORCID-id: 0000-0002-0180-5762
2017 (Svenska)Ingår i: Historisk Tidskrift (S), ISSN 0345-469X, Vol. 137, nr 3, s. 379-410Artikel i tidskrift (Refereegranskat) Published
Abstract [sv]

Med en mikrohistorisk ansats undersöks småskolläraren Ester Vikströms dagbok 1901–1902. Studien fokuserar på Esters vardag i det offentliga och privata rummet utifrån hennes sociala nätverk och känsloliv. Analysen visar att Ester hade ett stort nätverk och utbyte med många aktörer från olika samhällsskikt. Dagboken utgjorde samtidigt ett privat rum där hon kunde återge händelser och känslor om än inte alltid i klartext.

Abstract [en]

At the dawn of the twentieth century (1901–1902), the nineteen-year-old junior school teacher Ester Vikström kept a diary. Ester worked in a small coastal village in northern Sweden where she was the only teacher. Through a microhistorical approach this study aims to explore the public and private life of Ester by focusing on her social networks and emotional life. The study uses female agency, a life course approach and concepts from the history of emotions to analyze her diary. The main findings show that Ester was very active in the local community and had a broad social network, which included social ties on many different levels in the social hierarchy. Ester had her closest friends among sea captains’ wives, maidservants and a dock workers family, where she met her future husband. However, Ester was also a friend of the most prominent persons in the community, the doctor and the priest. Her everyday life in the village included involvement with numerous associations such as the home sewing association, the temperance movement and a choral society. In the diary Ester shared much of her emotional life by recounting her experiences and thoughts, which were characterized by a wide spectrum of different emotions: Esters physical and psychological status, her thoughts and empathy in the case of accidents or diseases, the interaction with her students etc. One category of emotions and thoughts is distinguished from the others, the relationship to her fiancée and future husband Emil. This can be seen in Ester’s diary because she uses cipher when she writes about her feelings for Emil. The concluding remarks of this study argue that Ester made use of her agency to integrate in the local community. The diary reveals an intriguing and eventful phase in her life course during her pathway to adulthood. Her custom to use cipher when writing about her deepest and most personal emotions can be viewed as a way to write about something that was not really accepted by the predominant “emotional regime” in the village.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Stockholm: Svenska Historiska Föreningen, 2017. Vol. 137, nr 3, s. 379-410
Nyckelord [en]
Sweden, 20th century, microhistory, female agency, junior school teacher, social networks, emotional life, rural schools
Nyckelord [sv]
1900-tal, mikrohistoria, småskollärare, dagbok, sociala nätverk, känsloliv, landsbygd, kvinnligt aktörskap, kvinnlig agens, småskola
Nationell ämneskategori
Historia
Forskningsämne
historia med utbildningsvetenskaplig inriktning; historia
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:umu:diva-139637OAI: oai:DiVA.org:umu-139637DiVA, id: diva2:1142517
Tillgänglig från: 2017-09-19 Skapad: 2017-09-19 Senast uppdaterad: 2018-06-09Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(1269 kB)54 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 1269 kBChecksumma SHA-512
c37c01603a1dfc0cd48fa954d233d18a5fac24c5b195a6f9c47fe9259a5609c689ddf165d733be3cde8a3ca9fcd3607f313007d6e86c5a951303834514212918
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Övriga länkar

URL

Personposter BETA

Marklund, Emil

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Marklund, Emil
Av organisationen
Institutionen för idé- och samhällsstudierUmeå centrum för genusstudier (UCGS)
I samma tidskrift
Historisk Tidskrift (S)
Historia

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 54 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 388 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf