Att vara förälder till ett barn med Diabetes typ 1: En kvalitativ litteraturstudie som beskriver föräldraras självupplevda erfarenheter
2018 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE credits
Student thesisAlternative title
Being a parent of a child of a child with a type 1 diabetes (English)
Abstract [sv]
ABSTRAKT
Titel: Att vara förälder till ett barn med diabetes typ 1
Bakgrund: Diabetes typ 1 är en vanlig kronisk barnsjukdom, förekomsten ökar i flera länder världen över. Diabetes typ 1 kräver behandling hela livet. Det finns risk för komplikationer om blodsockret inte hålls på normal nivå.
Syfte: Att beskriva föräldrars självupplevda erfarenheter av att leva med ett barn med diabetes typ 1.
Metod: En litteraturstudie genomfördes. Artikelsökningar gjordes i databaserna PubMed och CINAHL. Resultaten av 10 kvalitativa artiklar granskades, analyserades och sammanställdes.
Resultat: Resultatet presenteras i fyra huvudkategorier: Inträda i en ny föräldraroll, förhålla sig till en ny vardaglig situation, behovet av stöd och ta och ge ansvar.
Konklusion: Föräldrarna utsätts ständigt för utmaningar och anpassningar i vardagen. Att lämna över ansvaret över barnet var svårt för föräldrarna på grund av misstro och oro. Genom sjuksköterskans uppmuntran och stöd till egenvård kan föräldrarna få hjälp att känna sig säkra kring deras barns dagliga omsorg.
Abstract [en]
ABSTRACT
Title: Being a parent of a child with type 1 diabetes
Background: Type 1 diabetes is a common chronic childhood disease. The prevalence is increasing in several countries worldwide. Type 1 diabetes require a lifelong treatment. There is a risk of complications unless the blood sugar is maintained at normal levels.
Aim: To describe parents self-perceived experiences of living with children with type 1 diabetes.
Method: A literature study was conducted. The article search was done in PubMed and CINAHL databases. The results of ten qualitative studies were reviewed, analyzed and compiled.
Result: The result is presented in four main categories: Entering a new parent role, relate to a new everyday situation, the need for support and take and give responsibility.
Conclusion: Parents are constantly exposed to challenges and adaptations in their daily lives. Transferring responsibility of the child was hard for the parents because of distrust and concern. Through the nurses encouragement and support about parents self-care ability, parent could be helped to feel safe about their children's daily care.
Place, publisher, year, edition, pages
2018. , p. 31
Keywords [en]
Type 1 Diabetes, parents, experiences, litterature review
Keywords [sv]
Diabetes typ 1, föräldrar, erfarenheter, litteraturöversikt
National Category
Nursing
Identifiers
URN: urn:nbn:se:umu:diva-145947OAI: oai:DiVA.org:umu-145947DiVA, id: diva2:1192597
Educational program
Nursing Programme
Supervisors
Examiners
2018-07-042018-03-222018-07-04Bibliographically approved