Umeå universitets logga

umu.sePublikationer
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Mina språk: Tredjeklassares uppfattningar om språkligt kapital, flerspråkighet samt modersmål
Umeå universitet, Humanistiska fakulteten, Institutionen för språkstudier.
2019 (Svenska)Självständigt arbete på avancerad nivå (magisterexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
Abstract [en]

The purpose of this essay is to investigate thoughts of pupils in third grade about language, language acquisition, multilingualism and mother tongue. The group is highly multicultural and multilingual which has resulted in many opinions regarding the following issues of conduct: How do the pupils describe their use of their language skills and what do they do to develop them? What thoughts do they have about multilingualism? To what and when do the pupils make use of their mother tongue? A mixed method has been used which makes the study equally quantitative and qualitative. The results show that language is a means of communication encountering people in your daily life, in example at home, school and in your free time. The children show great skills in language usage when they cross the different social arenas during a normal day and also an awareness regarding learning strategies. The pupils’ mother tongues are being used mostly with family though and although multilingualism is considered positive the children do not use all their language capacity when learning a second language.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2019. , s. 49
Nyckelord [en]
Habitus, language portraits, interviews
Nationell ämneskategori
Didaktik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:umu:diva-157389OAI: oai:DiVA.org:umu-157389DiVA, id: diva2:1296845
Externt samarbete
Kommunal skolhuuvdman
Ämne / kurs
Språkdidaktik, examensarbete för magisterexamen
Handledare
Examinatorer
Tillgänglig från: 2019-03-18 Skapad: 2019-03-18 Senast uppdaterad: 2019-03-18Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(1299 kB)789 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 1299 kBChecksumma SHA-512
2d076b19f7c540dfbc4464eddfc2c8b619c54197905ecb2d4694831bb8297019553d00bfee71d17a20bcbd992c16514fc4cc0efb95e49c66144dede2f581b7a9
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Av organisationen
Institutionen för språkstudier
Didaktik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 790 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 430 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf