umu.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Betydelsen av utlandspraktik för gymnasieelever: Vilken roll kan studie- och yrkesvägledare ha i arbetet med utlandspraktiken?
Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of applied educational science.
2019 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

I vår alltmer globaliserade värld så har skolan ett ansvar för elevernas svenska såväl som internationella identitetsutveckling. Är utlandspraktik ett bra sätt att jobba med detta? Syftet med denna uppsats är att undersöka vilken betydelse utlandspraktiken har för gymnasieelevers identitetsutveckling, samt att se om studie- och yrkesvägledare kan tillföra något i arbetet med utlandspraktiken. Via djupintervjuer med lärare, elever och studie- och yrkesvägledare har svar erhållits i vilken utsträckning utlandspraktik upplevs påverka gymnasieelevers utveckling. I forskningen hävdas det att ”arenor för lärande” och ”internationella kompetenser” är avgörande för en framgångsrik utlandspraktik. Krumboltz fem färdigheter prövas, för att se i vilken grad de passar in i skolans arbete med utlandspraktik. Resultaten från studien visar ett positivt utfall, men indikerar att det kräver tid, organisation, resurser och engagemang som inte alla skolor har tillgång till.

Place, publisher, year, edition, pages
2019. , p. 39
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:umu:diva-164916OAI: oai:DiVA.org:umu-164916DiVA, id: diva2:1367781
External cooperation
Anonym
Educational program
Career Counselling Programme
Available from: 2019-11-05 Created: 2019-11-05 Last updated: 2019-11-05Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(971 kB)3 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 971 kBChecksum SHA-512
6cffdf869078ebf8d0ce162c8f7c9f41eff61a2b7d816654f92d2b8ee03ba8e25bf08241b77535f37378f20b206579f3458650d2681fec735a610017a17f4825
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of applied educational science
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 3 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 15 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf