umu.sePublikasjoner
Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Language learning through fuzzy ears: one cause of identity loss? Some preliminary thoughts from an experimental case study
Umeå universitet, Humanistisk fakultet, Institutionen för språkstudier.
Umeå universitet, Humanistisk fakultet, Institutionen för språkstudier.
Umeå universitet, Humanistisk fakultet, Institutionen för språkstudier.
2008 (engelsk)Inngår i: Tidskrift för lärarutbildning och forskning / Journal of Research in Teacher Education., ISSN 14047659, Vol. 15, nr 2, s. 23-37Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert) Published
sted, utgiver, år, opplag, sider
2008. Vol. 15, nr 2, s. 23-37
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:umu:diva-10941OAI: oai:DiVA.org:umu-10941DiVA, id: diva2:150612
Tilgjengelig fra: 2008-12-04 Laget: 2008-12-04 Sist oppdatert: 2018-06-09bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

Fulltekst mangler i DiVA

Personposter BETA

Karlsson, FredrikPoussa, PatriciaSullivan, Kirk P H

Søk i DiVA

Av forfatter/redaktør
Karlsson, FredrikPoussa, PatriciaSullivan, Kirk P H
Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 329 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf