umu.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
” De tränar allt egentligen, de tränar sig för livet”: Fritidspedagogers attityder och förhållningssätt till fri lek
Umeå universitet, Lärarhögskolan vid Umeå universitet (LH). Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för tillämpad utbildningsvetenskap, Barn- och ungdomspedagogik, specialpedagogik och vägledning (BUSV).
2012 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (högskoleexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
Abstract [sv]

Syftet med studien är att undersöka pedagogernas attityder och förhållningssätt när det gäller den fria leken för barn på fritidshem i åldrarna 6-9 år. Studien är en kvalitativ undersökning där intervjuer av fritidspedagogers inställning och förhållningssätt till den fria leken utgör empirin. Genom intervjuerna studeras också hur pedagogerna stöttar de barn som har svårigheter i den fria leken. Resultatet visar att fritidspedagogerna ser den fria leken som väldigt viktig och att den får stort utrymme på fritidshemmen. Studien visar också att pedagogerna agerar i den fria leken genom att vara närvarande och befinna sig i bakgrunden för att kunna gå in och påverka de gånger det behövs. Därtill även finnas i närheten av barnen för att kunna hjälpa och stötta de barn som har svårigheter i den fria leken. Pedagogernas inställning är att lära barn en av de viktigaste färdigheterna, det sociala samspelet, för att de ska utvecklas som personer och ha nytta av det i framtiden.       

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2012. , s. 28
Nyckelord [sv]
Barns lek, Fritidshem, Lekens betydelse, Pedagoger
Nationell ämneskategori
Pedagogiskt arbete
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:umu:diva-55908OAI: oai:DiVA.org:umu-55908DiVA, id: diva2:532272
Utbildningsprogram
Lärarprogrammet
Uppsök
samhälle/juridik
Handledare
Examinatorer
Tillgänglig från: 2012-06-13 Skapad: 2012-06-10 Senast uppdaterad: 2012-06-13Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fri lek(283 kB)452 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 283 kBChecksumma SHA-512
1a499ed166db25afbdc8a94b1871dfe2e6093801dfc06162de494ca79597142fd1bf348e02dd3fab58932aed29b905c17ee05b1023286446623f1179347443c2
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Av organisationen
Lärarhögskolan vid Umeå universitet (LH)Barn- och ungdomspedagogik, specialpedagogik och vägledning (BUSV)
Pedagogiskt arbete

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 452 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 471 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf