umu.sePublikasjoner
Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Läsvanor: En studie i gymnasieungdomars läsvanor och attityder till läsning av skönlitteratur
Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för tillämpad utbildningsvetenskap.
2014 (svensk)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 poäng / 15 hpOppgave
Abstract [sv]

Denna studie har som syfte att undersöka gymnasieungdomars läsvanor och attityder till skönlitteratur på ett naturvetenskapligt program. Samt att se om det finns en skillnad mellan flickor och pojkar vad gäller val av litteratur. Mina frågeställningar är: hur ofta läser gymnasieungdomar skönlitteratur? Varför väljer man bort läsning av skönlitterära böcker? Vilka skillnader finns det mellan vad flickor och pojkar väljer att läsa? Den metod som har använts är en enkätundersökning bland 101 gymnasieungdomar på ett naturvetenskapligt program. I min studie framgår att fler flickor än pojkar uppgav att de läser skönlitterära böcker på fritiden. De ungdomar som läser böcker läser i förhållandevis stor utsträckning. Både flickor och pojkar läser varje dag eller flera gånger i veckan. Den genre som både pojkar och flickor väljer att läsa är fantasy och flickorna läser klassiker och kärleksromaner i större omfattning än vad pojkarna gör. De elever som väljer bort läsning av skönlitterära böcker gör det på grund av att de inte har tid att läsa, eller att de hellre gör någonting annat.

sted, utgiver, år, opplag, sider
2014. , s. 30
Emneord [sv]
gymnasieungdomar, läsning, läsvanor, skönlitteratur, genre, attityder
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:umu:diva-90501OAI: oai:DiVA.org:umu-90501DiVA, id: diva2:728088
Eksternt samarbeid
Anonym
Fag / kurs
Examensarbete för lärarexamen
Utdanningsprogram
Teacher Education Programme
Tilgjengelig fra: 2014-06-23 Laget: 2014-06-23 Sist oppdatert: 2014-06-23bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

Fulltekst mangler i DiVA

Søk i DiVA

Av forfatter/redaktør
Bäcklund, Eleonore
Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 526 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf