umu.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Lärare som marknadsförare: En studie om hur blivande gymnasielärare ser på marknadsaspekten av sitt framtida arbete
Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Education.
2016 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Denna studie syftar till att undersöka hur gymnasielärarstudenter ser på marknadsaspekten av sitt framtida yrke. Med grund i forskning om hur yrkesverksamma lärare ser på saken konstateras att den fria marknad, som idag karaktäriserar den svenska skolan, innebär att läraryrket har förändrat karaktär till förmån för marknadens logik. Arbete med marknadsföring är vanligt förekommande och lärarens roll i skolan påverkas i stor grad av den konkurrens som marknaden medför.För att besvara frågeställningarna planerades och genomfördes intervjuer med blivande gymnasielärare som är inne på sista terminen av lärarprogrammet och som därmed genomfört sin VFU. Detta urval baserades på en önskan om att respondenterna skulle ha en så extensiv bild av skolan och så bred erfarenhet som möjligt. Genom en hermeneutisk ansats tolkas intervjuerna och mynnar ut i en målande bild av hur respondenterna ser på skolmarknaden och hur den kommer att påverka deras framtida yrke.Slutsatsen som dras av denna studie är att blivande lärare har en oklar bild av hur konkurrens och marknadsrelaterade faktorer kommer påverka deras framtida yrkesroll. Respondenterna är medvetna om att det är en faktor, men har inte sett det som en betydande del av arbetet. Generellt verkar det finns ett missnöje med de nya delarna av lärarrollen som kommit till som en konsekvens av den fria marknaden

Place, publisher, year, edition, pages
2016. , 27 p.
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:umu:diva-128395OAI: oai:DiVA.org:umu-128395DiVA: diva2:1051876
Subject / course
Examensarbete i pedagogik, med inriktning mot personal- och arbetslivsfrågor
Educational program
Study Programme for Human Resource Management
Available from: 2016-12-04 Created: 2016-12-04 Last updated: 2016-12-04Bibliographically approved

Open Access in DiVA

Lärare som marknadsförare(550 kB)37 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 550 kBChecksum SHA-512
735e7eb31ee2b07feabb7ff89904db11347d3bcb841b3934243f6382f3ed1a1716da0072cec0b6c0634f715cf63814c3e877fd1caad489b1fb451bc0d03d2ab9
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Education
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 37 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 89 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf