umu.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Lärares syn på inkludering av Aspergerelever inom ramen för Gy11
Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of applied educational science.
2016 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Den här studien syftar till att lyfta fram ett antal lärares uppfattningar om hur förutsättningar för inkludering ser ut för gymnasieelever med diagnosen Asperger syndrom. Gy11 innefattar utvecklandet av fem förmågor som ofta är nedsatta i olika grad hos personer med Asperger syndrom. Intervjupersonerna arbetar på en friskola för elever med diagnosen Asperger syndrom. Studien är kvalitativ och bygger på ett antal intervjuer som sedan sammanställts och presenterats. Resultatet visar att intervjupersonernas uppfattning är att Gy11 motverkar Asperger elevers förutsättningar att inkluderas inom den vanliga gymnasieskolan. 

Place, publisher, year, edition, pages
2016. , p. 31
Keywords [sv]
Kunskapskrav, förmågor, funktionsnedsättning.
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:umu:diva-129667OAI: oai:DiVA.org:umu-129667DiVA, id: diva2:1062709
External cooperation
Anonym
Subject / course
Examensarbete för lärarexamen
Educational program
Teacher Education Programme
Available from: 2017-01-08 Created: 2017-01-08 Last updated: 2017-01-08Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

Search in DiVA

By author/editor
Sokolov, Ulrika
By organisation
Department of applied educational science
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 31 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf