umu.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
”Man får vara glad om man vet var barnen är”: En kvalitativ intervjustudie om pedagogers upplevda stress i förskolan
Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of applied educational science.
Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of applied educational science.
2016 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med denna studie är att utveckla kunskap om pedagogers upplevda stress och förskolans psykosociala arbetsmiljö. Detta med avseende att studera hur stora barngrupper inverkar på förskolans arbetsmiljö och kvalité. Studien behandlar aspekter som psykosocial arbetsmiljö, pedagogers och barns stress samt möjliga åtgärder för att förebygga stress i förskolan. Studiens innehåll fokuseras utifrån antagandet om att antalet barn i barngruppen har betydelse för den psykosociala arbetsmiljön för såväl pedagoger som barn. De källor som använts i studien består av litteratur, styrdokument, skrifter och rapporter som antingen berör, stress, arbetsmiljö eller förskolan. Slutsatser av studien visar att de berörda pedagogerna upplever att stora barngrupper har inverkan på arbetets kvalité i förskolan. Resultatet visar på att det påverkar pedagogerna, arbetsmiljön och barngrupperna negativt.

Place, publisher, year, edition, pages
2016.
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:umu:diva-130548OAI: oai:DiVA.org:umu-130548DiVA: diva2:1067804
External cooperation
Anonym
Subject / course
Examensarbete för lärarexamen
Educational program
Förskollärarprogrammet
Available from: 2017-01-23 Created: 2017-01-23Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text

Search in DiVA

By author/editor
Markstedt, FridaSundström, Lina
By organisation
Department of applied educational science
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

Total: 16 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf