umu.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Det är bara när jag använder elrullstolen som jag kan vara mig själv - berättelser om elrullstolens betydelse för aktivitetsidentitet
Umeå University, Faculty of Medicine, Department of Community Medicine and Rehabilitation, Occupational Therapy.
2016 (Swedish)Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syfte: Syftet med studien var att belysa hur personer med medfödda funktionsnedsättningar agerade och berättade om elrullstolens betydelse för utveckling av aktivitetsidentitet.

 

Metod: Tre personers muntliga berättelser och filmade sekvenser ur deras vardagsliv låg till grund för narrativ analys. För att få en fördjupad förståelse för elrullstolens betydelse ur ett aktivitetsperspektiv speglades personernas narrativ mot teorier om utveckling av aktivitetskompetens och aktivitetsidentitet.

 

Resultat: Resultatet visar hur personer som använt elrullstol sedan barndomen framställer elrullstolens betydelse för utveckling av aktivitetskompetens och –identitet under olika skeden av livet relaterat till olika livsroller. Framställningarna visar olika kontrasterande aspekter när användningen av elrullstol på olika sätt hindras, vilket begränsar möjligheter att kunna uttrycka sin aktivitetsidentitet. 

 

Slutsats: Användandet av elrullstol bidrar till ny förmåga och erfarenheter i nya aktiviteter, vilket möjliggör val och att utveckla kompetens som därmed påverkar aktivitetsidentitet. En ökad medvetenhet om konsekvenser av regelverk för hjälpmedel kan bidra till ett förhållningssätt där personernas erfarenheter av elrullstol tillvaratas.

Place, publisher, year, edition, pages
2016.
Keyword [sv]
Funktionsnedsättning, narrativ, förmåga, livsroller, genus, regelverk
National Category
Occupational Therapy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:umu:diva-131769OAI: oai:DiVA.org:umu-131769DiVA: diva2:1075933
Educational program
Graduate Programme in Occupational Therapy
Supervisors
Examiners
Available from: 2017-02-21 Created: 2017-02-21 Last updated: 2017-06-28Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text

By organisation
Occupational Therapy
Occupational Therapy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

Total: 15 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf