umu.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Fungerar yrkesutbildning på gymnasieskolan?: Lärares och elevers önskemål om yrkesutbildningarnas innehåll.
Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Education.
2017 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

På gymnasiet har trätekniska utbildningen sett ungefär likadan ut under en lång tid. Vad ansåg lärarna och eleverna om utbildningen? Syftet med denna studie var att beskriva och analysera hur elever och lärare på ett yrkesförberedande program uppfattade yrkesutbildningen och vilka föreställningar de hade om de krav som arbetsmarknaden ställer. De lärare som upplevde sig uppnå läroplanens mål ansåg sig sannolikt också uppnå de krav som arbetsgivarna ställer. Som källor till detta examensarbete har gymnasieskolorna i träteknik i två norrlandslän varit engagerade. Begränsningen i arbetet har varit svårigheten att få ställda kompetenskrav från arbetsgivarna vilket medförde att sådana frågor inte fanns med i enkät-undersökningarna. En slutsats jag drog av min undersökning var att elever och lärare var positiva till yrkesutbildningen. Den största faktorn som framkom var att det fanns stor möjlighet att individanpassa undervisningen och just möjligheten att själv välja inriktningar och bestämma hur utbildningen ska vara upplevdes mycket positiv.

Place, publisher, year, edition, pages
2017.
Keyword [sv]
Yrkesutbildning, träteknik, yrkesförberedande. Industriprogramet
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:umu:diva-133581OAI: oai:DiVA.org:umu-133581DiVA: diva2:1088213
External cooperation
Anonym
Subject / course
Examensarbete för lärarexamen
Educational program
Teacher Education Programme
Available from: 2017-04-11 Created: 2017-04-11 Last updated: 2017-04-11Bibliographically approved

Open Access in DiVA

Fungerar yrkesutbildning på gymnasieskolan?(720 kB)23 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 720 kBChecksum SHA-512
bab981b08420cce1912036569b422e35bb3e010d68368aff1b3d5748573ed4c0a16e73de7764beb53f03856d5dc32a9f1937d33502c6e388b3e78b1ab09ba8c6
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Education
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 23 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 49 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf