umu.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
ASL-metoden: en tolkningsbar metod
Umeå University, Faculty of Science and Technology, Department of Science and Mathematics Education.
2017 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesisAlternative title
The Scandinavian ASL-method : an interpretable method (English)
Abstract [sv]

Syftet med denna studie var att öka förståelsen för ASL-metoden. Fokus var att ta reda på vilkamöjligheter och hinder som finns med ASL-metoden och datoranvändningen i metoden. Samt hurmetoden tar sig uttryck och vilka kompetenser som behövs för att arbeta med den. I bakgrundenpresenteras hur barn lär sig läsa och skriva, lärarkompetens och ASL-metoden. Intervjuer ochobservationer i kombination med ljudinspelningar har använts för att svara på frågeställningarna.Databearbetningen har därefter behandlats utifrån influenser från Grounded Theory där urval ochinsamlade data varit utgångspunkt för att förstå området. Resultatet visar att metoden är tolkningsbaroch tar sig uttryck på olika sätt i olika klassrum, vilket är både till fördel och nackdel för metoden.

Place, publisher, year, edition, pages
2017. , 71 p.
Keyword [sv]
Att skriva sig till läsning, dator, lärarkompetens, läsa, skriva
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:umu:diva-135604OAI: oai:DiVA.org:umu-135604DiVA: diva2:1104189
External cooperation
Anonym
Educational program
Grundlärarprogrammet - grundskolans åk 4-6
Supervisors
Examiners
Available from: 2017-06-06 Created: 2017-05-31 Last updated: 2017-06-06Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(721 kB)6 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 721 kBChecksum SHA-512
069d1d8fed65964439e8a8e93a3be310de107ab89e2d7d837b39d39ad87f7bd61dfd85d24476470a494ea0e16b366bcb4acc74c314403e130ec6c32969bb3ae3
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Johansson, Sofia
By organisation
Department of Science and Mathematics Education
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 6 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 8 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf