umu.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Just nu är jag här!: en studie i SFI-elevers drömmar och framtid
Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of applied educational science.
Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of applied educational science.
2017 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Som en del av en integrationsprocess finns Svenska För Invandrare (SFI) och detta är något som nyanlända får som möjlighet att studera när uppehållstillstånd erhållits. Denna studie handlar om SFI-elevers drömmar om en karriär och framtid i ett nytt land. De grundläggande frågeställningarna berör vilka möjligheter och hinder som de upplever att de har framför sig. För att undersöka detta har vi använt oss av kvalitativ metod och intervjuer av fem SFI-elever på D-nivå. Till stöd under intervjuerna hade vi ett semi-strukturerat frågebatteri som skapades utifrån syftet. Uppsatsens huvudresultat visar att yrkesdrömmar består även sedan de kommit till Sverige. Det största hindret för att få arbete eller att studera vidare på universitet är kunskaperna i det svenska språket. Betydelsen av språket är det starkaste resultatet men ses inte bara som ett hinder utan även som den största möjligheten då tillräcklig kunskap erhållits. 

Place, publisher, year, edition, pages
2017. , 42 p.
Keyword [sv]
SFI, drömmar, utbildning, kultur, svenska språket
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:umu:diva-137530OAI: oai:DiVA.org:umu-137530DiVA: diva2:1119673
External cooperation
Anonym
Educational program
Career Counselling Programme
Available from: 2017-07-04 Created: 2017-07-04 Last updated: 2017-07-04Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(684 kB)7 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 684 kBChecksum SHA-512
553111910ab762cbbceaf3cf16e5c5806c5dd755008d0e7b2f3a15dfaf9acf7018b006f1d045c8c52767faae9c31d7f159c209d150734f8ee603cddf64df495a
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of applied educational science
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 7 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 20 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf