umu.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
"Naturligt att inte få ett uppdrag på livstid": Korta vägen - en arbetsmarknadsutbildning
Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of applied educational science.
Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of applied educational science.
2017 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med detta examensarbete är att undersöka involverade aktörers (Arbetsförmedlingen, Folkuniversitet och Umeå Universitets) uppfattningar om Korta vägen avseende samarbete inom utbildningen samt identifiera potentiella utvecklingsmöjligheter av verksamheten. Detta är en studie med kvalitativa intervjuer; informanterna är nio individer som arbetar inom Korta vägen som ger sin bild av hur samarbetet fungerar inom Korta vägen. Berättar även sina tankar gällande utvecklingsmöjligheter inom utbildningen och genom samarbetet. De teoretiska utgångspunkterna är Bourdieus olika kapital och Careershipteorins olika brytpunkter. Resultatet visar att det finns mycket som fungerar bra inom samarbetet. Likväl framkommer flertalet utvecklingsmöjligheter; att det mest betydelsefulla är nätverket och det svenska språket – vilket man bör satsa ännu mer på. De mönster vi kan se är att deltagarnas övergång (mellan Korta vägen och annan sysselsättning) många gånger är väldigt abrupta och som har sin förklaring i den upphandling som arbetsmarknadsutbildningen bygger på. Utvecklingsmöjligheter som särskilt framträder är att utveckla övergången och skapa en tydligare plattform för olika former av nätverksskapande. 

Abstract [en]

The purpose of this thesis is to investigate the involved actors’ (Arbetsförmedlingen, Folkuniversitetet and Umeå Universitet) perceptions of Korta vägen, and their collaboration within this education. This in order to identify potential development opportunities of this education.

The study is conducted through interviews with persons from the involved actors and will be the foundation of the empirical findings. The theoretical starting point are Bourdieu’s different capitals and the Careership theory regarding the different breaking points. The result shows that the cooperation between the involved actors are good, but there are still many developments opportunities; it appears that the most important once are the social network and the swedish language. When investigating the empirical findings a few pattern were found; when participants, from Korta vägen, transits to another employment it is often occurring very sudden, this can be explained by the procurement on which the education is based on. Further on, the development opportunities that are particularly prominent are to develop the transition between Korta vägen and the new employment, and to create an easy and accessible platform for different forms of networking. 

Place, publisher, year, edition, pages
2017. , p. 29
Keywords [en]
Foreign born, foreign born academics, partners, vocational training, swedish terminology for workers, networking
Keywords [sv]
utrikesfödda, utrikesfödda akademiker, aktörer, yrkescoachning, yrkessvenska, nätverksskapande
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:umu:diva-142597OAI: oai:DiVA.org:umu-142597DiVA, id: diva2:1162925
External cooperation
Anonym
Educational program
Career Counselling Programme
Available from: 2017-12-05 Created: 2017-12-05 Last updated: 2017-12-05Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation
Department of applied educational science
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 131 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf