umu.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Vårdpersonals erfarenheter av att vårda barn i palliativt skede: En litteraturstudie
Umeå University, Faculty of Medicine, Department of Nursing.
Umeå University, Faculty of Medicine, Department of Nursing.
2018 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Healthcare professionals’ experiences of caring for children in a palliative stage : A literature review (English)
Abstract [sv]

Bakgrund: Det är ungefär 1,2 miljoner barn världen över som är i behov av palliativ vård. Palliativ vård av barn syftar till att upprätthålla barnets livskvalitet den sista tiden i livet. Sjuksköterskan har en central roll i vårdandet av ett barn i palliativt skede, där både kunskap och erfarenhet är centrala delar för att kunna skapa en så bra omvårdnad som möjligt för barnet och familjen. 

Syfte: Att beskriva vårdpersonals erfarenheter av att vårda barn i ett palliativt skede.

Metod: För att besvara syftet genomfördes en litteraturstudie med 11 kvalitativa vetenskapliga artiklar. Artiklarna hittades i databaserna Cinahl och PubMed. Artiklarna kvalitetsgranskades enligt SBU:s mall och analyserades och sammanställdes sedan enligt Fribergs metod.

Resultat: Analysen resulterade i ett tema; goda relationer och tidigare erfarenheter kan förbättra vårdkvaliteten, och tre huvudkategorier; organisatoriska hinder försvårar omvårdnadsarbetet, behov av professionella gränser och stöd för att orka arbeta samt att skapa förutsättningar för en värdig död.

Konklusion: Vårdpersonal kan uppnå högre vårdkvalitet genom goda relationer och tidigare erfarenheter. Detta underlättas genom att tillämpa familjecentrerad vård. Även tillämpande av personcentrerad vård samt modellen de 6 S:n kan bidra till ökad vårdkvalitet och en värdig död. Brist på kunskap, utbildning och tid har visat sig vara hinder för en god omvårdnad. Vidare forskning skulle behövas kring effekterna av mer utbildning till vårdpersonalen som arbetar med palliativ vård av barn. 

Abstract [en]

Background: About 1.2 million children worldwide is in need of palliative care. The purpose of palliative care is to maintain the quality of life for the child during its last time. The nurse has an important role in pediatric palliative care, where knowledge and experiences are important components to create the best possible care for both the child and its family.

Aim: The aim of this study was to describe healthcare professionals’ experiences of caring for children in a palliative stage.

Method: A literature study with 11 scientific, qualitative articles was conducted to answer the aim of this study. The articles were found in the databases Cinahl and PubMed. A quality review was done according to the review template from SBU. The articles was then analyzed and compiled in according to the method of Friberg.

Results: The analysis resulted in one theme; good relationship and earlier experiences can improve quality of care,  and three categories. The categories that were found were the following: organizational barriers can complicate caring, needs of professional barriers and support to continue working and to create conditions for a worthy death.

Conclusion: Healthcare professionals want to reach a better quality of care through good relationships and experiences which was facilitated by using family-centered care. Also the use of person-centered care and the “6 S keywords” may contribute to a better quality of care and a worthy death. Lack of knowledge, education and time was a barrier to good care. Further research may be needed on the effects of more education for healthcare professionals working with palliative care of children.  

Place, publisher, year, edition, pages
2018. , p. 24
Keywords [en]
Children, Palliative care, Nurse, Pediatric, Experience
Keywords [sv]
Barn; Palliativ vård; Sjuksköterska; Pediatrik; Erfarenhet
National Category
Nursing
Identifiers
URN: urn:nbn:se:umu:diva-145920OAI: oai:DiVA.org:umu-145920DiVA, id: diva2:1192405
Educational program
Nursing Programme
Supervisors
Examiners
Available from: 2018-04-25 Created: 2018-03-22 Last updated: 2018-04-25Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

Search in DiVA

By author/editor
Hedlund, ElinaKero Holmgren, Maja
By organisation
Department of Nursing
Nursing

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 16 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf