umu.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
KONFLIKTHANTERING PÅ FRITIDSHEMMET: En kvalitativ studie av pedagogers upplevelser och hantering kring konflikter på fritidshemmet
Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of applied educational science.
2018 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Studien handlar om konflikthantering på fritidshemmet och pedagogers upplevelser och hantering av konflikter. En kvalitativ studie har genomförts, och i undersökningsmetoden har jag utgått ifrån intervjuer. Fem fritidslärare har intervjuats på två olika orter och de som valdes ut till att medverka i studien är alla utbildade fritidslärare som har några årsarbetslivserfarenhet. Fritidslärarna fick bland annat beskriva hur de definierar en konflikt, hur de arbetar med konflikthantering och vilka uppfattningar de hade om konflikthantering.Fritidslärarnas svar kategoriserades och analyserades i likheter, skillnader, och även i teman för att sedan jämföras med tidigare forskning. I resultatet framkommer det att fritidslärarnaanser att de har fått för lite utbildning i konflikthantering, att de jobbar på liknande sätt medkonflikthantering i arbetslaget och att en konflikt definieras som en meningsskiljaktighet mellan två eller fler parter. Vidare framkommer det att medling är en vanlig strategi för att lösa konflikter.

Place, publisher, year, edition, pages
2018.
Keywords [sv]
Fritidshem, hantering, konflikt, synsätt, upplevelser, intervjustudie
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:umu:diva-148216OAI: oai:DiVA.org:umu-148216DiVA, id: diva2:1211213
External cooperation
Anonym
Subject / course
Examensarbete för lärarexamen
Educational program
Grundlärarprogrammet - fritidshem
Available from: 2018-05-30 Created: 2018-05-30 Last updated: 2018-05-30Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation
Department of applied educational science
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 2 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf