umu.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Ut i det okända: En intervjustudie om sjuksköterskestudenters föreställningar inför det kommande arbetslivet
Umeå University, Faculty of Medicine, Department of Nursing.
Umeå University, Faculty of Medicine, Department of Nursing.
2018 (Swedish)Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Into the unknown : An interview study about nursing students conception about their coming profession (Swedish)
Abstract [sv]

Bakgrund: Tidigare forskning har visat att allt fler sjuksköterskor slutar inom vården efter kort tid i arbetslivet. Studier visar att många nyutexaminerade inte känner sig förberedda och att arbetet inte stämmer överens med förväntningarna. 

Motiv: Då endast ett fåtal studier om sjuksköterskestudenters tankar inför det kommande yrkeslivet har kunnat hittas ämnar denna studie tillföra mer underlag inom ämnet.

Syfte: Syftet med studien är att beskriva sjuksköterskestudenters föreställningar inför det kommande arbetslivet.

 

Metod: Kvalitativ metod med induktiv ansats applicerades till studien. Åtta sjuksköterskestudenter intervjuades individuellt utifrån en intervjuguide med semistrukturerade frågor. Intervjuerna analyserades med kvalitativ innehållsanalys med induktiv ansats.

 

Resultat: Deltagarna beskrev praktiken som betydelsefullt för att känna sig förberedda inför arbetslivet. Studenterna uppgav att de kände sig redo att börja arbeta och såg fram emot att bli självständiga. Det framkom även en farhåga för att känna sig otillräcklig och en oro över att inte få tillräckligt med stöd som ny och att inte bemästra sin nya yrkesroll. Även en rädsla att drabbas av ohälsa relaterat till yrket framkom hos deltagarna.

 

Diskussion: Resultatet visade både på positiva och negativa känslor inför det kommande arbetslivet. Praktiken var betydande för att känna sig förberedd och gav en känsla av trygghet. Orosmomenten var framförallt kopplade till arbetsmiljön och dess komponenter där det uppkom en rädsla att drabbas av ohälsa. En stor del av oron var även att besitta otillräckligt med kunskap. En lång introduktion och ett tillfredsställande stöd i början ansågs som en viktig aspekt.

 

Konklusion: För att fler sjuksköterskor ska stanna kvar inom yrket krävs en bra första tid i arbetslivet. Syftet med studien var att beskriva sjuksköterskestudenters föreställningar inför det kommande yrket och med det förenkla för arbetsgivare att kunna bemöta de nyexaminerades behov.

Abstract [en]

Background: Previous research reveal an increasing number of nurses leave their new profession after a short time working. Studies show that many newly graduated do not feel prepared and that the work does not meet the expectations.

 

Motive: Since there are only a small number of studies that describe nursing student’s thoughts about their coming profession to be found, this study aims to contribute with research on the subject.

 

Aim: The aim of the study is to describe nursing student’s conceptions about their coming profession.

 

Methods: A qualitative method with an inductive approach was used for the study. Eight nursing students was interviewed individually with an interview guide built up with semi-structured questions. The interviews were analysed by a qualitative content analysis with an inductive approach.

 

Result: The students describe that workplace training was important to feel prepared for the upcoming working life. The students of the study did feel prepared to start working and were looking forward to becoming independent. They also had an apprehension that they were going to feel insufficient in their coming profession. There was a concern about not having enough support as a newly graduated nurse and about not being able to master their new profession. Among the participants, there was also a fear of falling into bad health as an effect of their work.

 

Discussion: The result shows both positive and negative feelings about the coming profession. The work training was of importance to feel prepared and gave a feeling of assurance. The concerns were especially connected to the working environment and its components, there was a fear of being affected by bad health. A big part of the concern was also to not have enough knowledge. A long introduction time and satisfactory support in the beginning of the working life was considered to be important.

 

Conclusion: To get more nurses to stay in the profession, a good start is important. The aim of the study was to describe nursing student’s conceptions about their coming profession, and to simplify for employers to meet the needs of newly graduates.

Place, publisher, year, edition, pages
2018. , p. 28
Keywords [en]
Nursing students, conception, expectations, concern, work life, work
Keywords [sv]
Sjuksköterskestudenter, förväntningar, föreställningar, oro, arbetsliv, arbete
National Category
Nursing
Identifiers
URN: urn:nbn:se:umu:diva-148931OAI: oai:DiVA.org:umu-148931DiVA, id: diva2:1217620
Educational program
Master's Programme in Occupational Health
Supervisors
Available from: 2018-07-05 Created: 2018-06-13 Last updated: 2018-07-05Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation
Department of Nursing
Nursing

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 207 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf