umu.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
STUDIE OCHYRKESVÄGLEDARENS ROLL FÖRPENSIONEN: En pilotstudie om Studie och Yrkesvägledares uppfattning av pensionen i vägledning
Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of applied educational science.
2018 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

För att minska oron och ovetskapen i samhället kring pensionen vid medelåldern undersöks i studien vilken roll studie och yrkesvägledare kan ha i arbetet med att etablera pensionssystemet för unga elever i Grundskolan. Denna pilotstudie undersöker studie och yrkesvägledares kunskap och uppfattning, om pensionen. Samt undersöker deras åsikt att implementera kunskap om pension i vägledningen och uppdraget studie och yrkesvägledning. Detta görs genom de teoretiska utgångspunkterna Socioemotionell selektivitetsteori, Subjektive Life expectancy, LCH och FTP. Kvalitativa intervjuer och en tematisk analys ändvänds också för att analysera det empiriska materialet. Det framkommer i detta arbete att studie och yrkesvägledare besitter ingen eller bristande kunskap om pensionssystemet trotts att de anser att det skulle vara relevant att undersöka hur studie och yrkesvägledning skulle kunna ta med detta inom ramen för yrkesutövandet. Detta ger indikationer på att det skulle kunna vara ett problemområde som kräver vidare forskning.

Place, publisher, year, edition, pages
2018. , p. 24
Keywords [sv]
Studie och Yrkesvägledare, pensionssystemet, Socioemotionell selektivitetsteori, Subjektive Life expectancy, LCH och FTP. Kvalitativa intervjuer, pilotstudie.
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:umu:diva-150312OAI: oai:DiVA.org:umu-150312DiVA, id: diva2:1236717
External cooperation
Anonym
Educational program
Career Counselling Programme
Available from: 2018-08-04 Created: 2018-08-04 Last updated: 2018-08-04Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation
Department of applied educational science
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 42 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf