umu.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Bokläsning i förskolan, merän bara läsvila?
Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of applied educational science.
2018 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Att pedagoger läser tillsammans med barnen sker varje dag. Men denna aktivitet är sällan något som det reflekteras över. Tidigare forskning visar att bokläsning i förskolan ofta används i syfte att barnen ska vila eller inte störa de yngre barnen som sover. Läsningen bör istället ses som en aktivitet med huvudsyfte att barnen ska utvecklas och lära. Syftet med detta examensarbete är att belysa bokläsningens betydelse i förskolans verksamhet. Resultatet visar likväl som tidigare forskning, bland annat att bokläsningen som aktivitet oftast sker vid läsvila. Vidare visar även resultatet att det skiljer sig hur förskollärare arbetar med bokläsning samt utformas läsmiljöerna olika i förskolornas verksamheter.

Place, publisher, year, edition, pages
2018.
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:umu:diva-156651OAI: oai:DiVA.org:umu-156651DiVA, id: diva2:1290622
External cooperation
Anonym
Subject / course
Examensarbete för lärarexamen
Educational program
Förskollärarprogrammet
Available from: 2019-02-21 Created: 2019-02-21 Last updated: 2019-02-21Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(787 kB)235 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 787 kBChecksum SHA-512
7dd7cddf53c7ab6829137ea0cadb5bedde012e901e6a9e20b213ccf9bdc2dfa575c1e944ab1764ff4b552078504bb230bd8cb127258056762bd6110716422096
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of applied educational science
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 235 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 220 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf