umu.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
För musikens skull?: Hur musik används och upplevs av förskollärare
Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of applied educational science.
2018 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Denna studie undersöker hur det står till med musikämnet i dagens förskola. Musik kan enligt förskolans läroplan utgöra både metod och innehåll men även om musik har en stark traditionsbunden roll i förskolan som sällan ifrågasätts finns det möjligheter att utveckla användandet av musik inom förskolan, exempelvis via en ökad didaktisk medvetenhet. Forskning visar också på att musikaliskt innehåll i förskolan minskat på senare år. Verksamma pedagoger i förskolan får i denna studie svara på hur de upplever och har upplevt sina egna och andras musikaliska aktiviteter genom sina yrkesliv. Detta i syfte att öka kunskapen om musikens närvaro, ställning och utveckling inom förskolan samt hur förskollärare kan utveckla musikpedagogiken ytterligare. Det inhämtade materialet består av fyra intervjuade pedagogers svar. De mest centrala aspekterna som framkommer rör pedagogens roll i utformningen av förskolans musikaliska inslag, en motsägelsefull bild av hur musikens ställning i förskolan har förändrats samt ett behov av fortbildning i syfte att inspirera och förnya.

Place, publisher, year, edition, pages
2018.
Keywords [sv]
Förskola, musikpedagogik, musikinslag, musikaktiviteter
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:umu:diva-157162OAI: oai:DiVA.org:umu-157162DiVA, id: diva2:1295987
External cooperation
Anonym
Subject / course
Examensarbete för lärarexamen
Educational program
Förskollärarprogrammet
Available from: 2019-03-13 Created: 2019-03-13 Last updated: 2019-03-13Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(1215 kB)20 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 1215 kBChecksum SHA-512
71d5677fb73346cd98a4af5f24abb06939b7d6932129f16b87872b197051df615a6df06d481c1985860c0a15efbf9bd68e1c040e8dfa16aae43b1b6bc5eb920a
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of applied educational science
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 20 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 48 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf