umu.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Studie av det praktiska arbetet inom optik vid gymnasieskolan
Umeå University, Faculty of Science and Technology, Department of Science and Mathematics Education.
2018 (Swedish)Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Det praktiska arbetet i optik har kartlagts med utgångspunkt från lärares beprövade erfarenhet. Fem erfarna lärare anställda vid fem olika kommunala skolor i en medelsvensk stor stad har intervjuats med syfte att få en inblick vilken typ av aktiviteter och vilken typ av utrustning som använts. Det framkommer att de praktiska aktiviteterna i optik spelar en viktig roll i undervisningen och att dess syfte framförallt är inriktat till att stärka elevernas i de kunskapsmål som berör begrepp, teorier och modeller. De fenomen som studeras är nästan uteslutande de grundläggande inom optik nämligen interferens, diffraktion, dispersion och polarisation där en betydligt mindre del av undervisningen syftar exempelvis mot ämnets relation till samhälle, ny teknik eller etiska övervägningar. Det framkommer från intervjuerna att lärarna tolkar ämnesplanen olika men att det råder en samsyn om vilka praktiska aktiviteter som är viktiga för elevers lärande. Detta tolkas som att lärarna har större tillit till kollegiets och sin egen erfarenhet än att följa ämnesplanen för att främja elevernas lärande.

Place, publisher, year, edition, pages
2018. , p. 45
Keywords [sv]
Fysik, Laboration, Ljus
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:umu:diva-160218OAI: oai:DiVA.org:umu-160218DiVA, id: diva2:1325136
Supervisors
Examiners
Available from: 2019-06-14 Created: 2019-06-14 Last updated: 2019-06-14Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation
Department of Science and Mathematics Education
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 1 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf