umu.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Stay eller stuck?: En kvalitativ fallstudie om vilka påverkansfaktorer som bidrar till att yngre ingenjörer stannar kvar på arbetsplatsen
Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Education.
Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Education.
2019 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med studien var att söka fördjupad förståelse för vilka faktorer som inverkar i yngre medarbetares val att stanna kvar på arbetsplatsen. Utifrån syftet framställdes frågeställningen Vilka är de påverkansfaktorer som har betydelse för yngre ingenjörers trivsel och vilja att stanna kvar i arbetet? För att besvara frågeställningen genomfördes en kvalitativ fallstudie på ett anonymiserat IT-företag. De empiriska data som insamlades, bygger på utsagor från sju medarbetare genom semistrukturerade intervjuer. Som analysverktyg tillämpades tematisk analys där fyra olika påverkansfaktorer arbetades fram. Resultaten visar på en samstämmighet hos de intervjuade och de faktorer som  informanterna lyfte fram var den upplevda känslan av gemenskap kollegor sinsemellan och mellan kollegor och chefer, att känna frihet i sitt arbete, goda utvecklingsmöjligheter och bra fysisk arbetsmiljö.

Place, publisher, year, edition, pages
2019.
Keywords [sv]
Arbetstillfredsställelse, Ingenjörer, Pull- and push, Personalomsättning, Psykologiska kontrakt, Stay- and stuck, Tillsvidareanställning
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:umu:diva-163014OAI: oai:DiVA.org:umu-163014DiVA, id: diva2:1348563
External cooperation
Anonym
Subject / course
Examensarbete i pedagogik, med inriktning mot personal- och arbetslivsfrågor
Educational program
Study Programme for Human Resource Management
Available from: 2019-09-04 Created: 2019-09-04 Last updated: 2019-09-04Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation
Department of Education
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 9 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf