umu.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
”Ett framgångsrikt ledarskap handlar om att få medarbetarna att må bra”: En kvalitativ studie om chefers syn på framgångsrikt ledarskap
Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Education.
2019 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [no]

Den nuvarande ledarskapsforskningen har en tillsynes bred bakgrund med forskning framför allt inom den offentliga sektorn med inriktning på vården och skolan. Tidigare forskning har även uttryckt en kunskapslucka i forskningsfältet med inriktning på ledares eget perspektiv på framgångsrikt ledarskap. Därför väcktes ett intresse i att se vad chefer själva upplever som framgång i ledarskap och vad som exempelvis varit de avgörande förutsättningarna för att utöva ett så kallat framgångsrikt ledarskap. Studien baseras på den empiri som tagits fram genom sex kvalitativa intervjuer med chefer från olika organisationer och som visat ett intresse för ett gott ledarskap, på ett eller annat sätt. Utifrån intervjuerna kunde tre stycken centrala teman identifieras utifrån vad som ansågs viktigt i utförandet av det framgångsrika ledarskapet, dessa var: kommunikation, relationer och arbetsmiljö. Vidare i studien ges ledarnas egna tips för ett framgångsrikt ledarskap. Det som kan konstateras utifrån studiens resultat är att informanternas syn på framgångsrikt ledarskap inte skiljer sig märkbart åt. Begreppen chef och ledare som informanterna försöker beskriva kan till stor del likställas med hur tidigare forskning beskrivit de båda begreppen. Vidare kan studien styrka att medarbetarna har en central del i framställningen om det framgångsrika ledarskapet och genom detta har ledaren ett stort ansvar. Informanterna ansåg att ledaren ska ge medarbetarna rätt förutsättningar och verktyg för att kunna kalla sitt ledarskap som framgångsrikt. Studien bidrar till mer kunskap inom området på det pedagogiska forskningsfältet eftersom att studien inriktar sig på att studera och bilda kunskap om hur människan formas och förändras i olika sammanhang.

Place, publisher, year, edition, pages
2019.
Keywords [sv]
Framgångsrikt ledarskap, Kvalitativ metod, Ledarskap
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:umu:diva-163642OAI: oai:DiVA.org:umu-163642DiVA, id: diva2:1356371
Subject / course
Examensarbete i pedagogik, med inriktning mot personal- och arbetslivsfrågor
Educational program
Study Programme for Human Resource Management
Available from: 2019-10-01 Created: 2019-10-01 Last updated: 2019-10-01Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation
Department of Education
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 7 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf