umu.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Hur studie- och yrkesvägledare implementerar Skolverkets Allmänna råd, Arbete med studie- och yrkesvägledning.: En jämförande studie mellan två kommuners gymnasieskolor
Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of applied educational science.
Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of applied educational science.
2019 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Under vår studietid vid Umeå universitet har vi som blivande studie- och yrkesvägledare fått en nyfikenhet för hur Skolverkets allmänna råd, som vi förväntas följa, används i praktiken. Skolverket gav år 2013 ut allmänna råd som heter Arbete med studie- och yrkesvägledning. Syftet med dokumentet är att det ska vara ett stöd för skolor i utformning, planering samt genomförande av studie- och yrkesvägledning. Vårt syfte är att genom kvalitativa intervjuer med sex studie- och yrkesvägledare vid gymnasieskolor i två olika kommuner kartlägga och analysera hur de implementerar Skolverkets dokument. Vårt resultat visar att studie- och yrkesvägledarna som vi intervjuade har: förståelse för styrdokument, viljan att genomföra vägledningssamtal, boka studiebesök och informera om framtida studie- och yrkesval samt kunskap och förståelsen för dokumentet.

Place, publisher, year, edition, pages
2019. , p. 44
Keywords [sv]
Studie- och yrkesvägledning, implementering, gymnasieskola.
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:umu:diva-164756OAI: oai:DiVA.org:umu-164756DiVA, id: diva2:1366772
External cooperation
Anonym
Educational program
Career Counselling Programme
Available from: 2019-11-05 Created: 2019-10-30 Last updated: 2019-11-05Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation
Department of applied educational science
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf