umu.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Andligt kapital som resurs: En studie om pastorsbarns karriärval och karriärutövning
Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of applied educational science.
2019 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med denna studie var att undersöka hur pastorsbarns uppväxt påverkar deras karriärval och karriärutövning samt att diskutera hur insikter om detta kan användas vid studie- och yrkesvägledning. Kvalitativa intervjuer användes som datainsamlingsmetod och två kvinnor och två män i åldern 35-50 år intervjuades. Som angreppsvinkel användes de sociologiska begreppen habitus och andligt kapital. Resultatet visade att uppväxten som pastorsbarn i den frikyrkliga miljön hade påverkat både karriärval och karriärutövning. Pastorsbarnens habitus visade sig vid karriärval på två olika sätt; dels genom värderingar om att leva ett osjälviskt liv och hjälpa andra människor, dels genom en idé om att söka Guds kallelse. Fyra sidor av det andliga kapital som de förvärvat under uppväxten kom till uttryck i deras yrkesutövning som vuxna; förmågan att möta människor, religiös kunskap och erfarenhet, ledarskapsförmågor och värderingar. Analysen visade att det andliga kapitalet med framgång på flera sätt gått att omvandla och anpassa till nya fält, men även att negativa erfarenheter använts som en utgångspunkt för agerande och anpassning. Lärdomar för studie- och yrkesvägledning som drogs var vikten av att medvetandegöra klienter om sitt habitus, synliggöra dolt kapital och kartlägga värderingar och lämpliga yrkesfält.

Place, publisher, year, edition, pages
2019. , p. 31
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:umu:diva-164915OAI: oai:DiVA.org:umu-164915DiVA, id: diva2:1367779
External cooperation
Anonym
Educational program
Career Counselling Programme
Available from: 2019-11-05 Created: 2019-11-05 Last updated: 2019-11-05Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation
Department of applied educational science
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf