umu.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Kvinnor söker efter information, män vill bli uppdaterade: Genusperspektiv på revisionsmöten
Umeå University, Faculty of Social Sciences, Umeå School of Business.
Umeå University, Faculty of Social Sciences, Umeå School of Business.
2008 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

På 70-talet startades en debatt om skillnaden mellan biologiskt och socialt konstruerat kön och ordet genus kom att bli benämningen på det sociala könet. Forskare idag menar att det inte är en slump att kvinnor oftare än män väljer yrken som kräver en högre social kompetens, då könen besitter olika egenskaper. Bland annat anses män vara bättre på abstrakt matematik medan kvinnor har lättare för att använda och tolka icke-verbala signaler. För att kunna se i vilken utsträckning könsskillnader visar sig i kontakten mellan revisorn och företagaren har vi valt att formulera vårt problem som Hur skiljer sig manliga och kvinnliga mikroföretagare åt när det gäller att ta till sig revisionsinformation?. Vi vill att vårt svar ska vara vägledande i kontakten mellan revisorn och klienten och att det ska belysa viktiga aspekter som revisorn bör beakta vid revisionsmöten.

Vi har valt att genomföra en kvalitativ studie i form av semistrukturerade intervjuer där vi har konstruerat frågorna utifrån valda teorier. Våra teorier är främst inriktade på kön och genus men kopplar även samman könsskillnaderna med kommunikation. Teorierna kring kön och genus är uppdelade i biologiska och socialt konstruerade skillnader där fokus ligger på manliga och kvinnliga respektive maskulina och feminina egenskaper. För att göra en empirisk prövning av teorierna har vi valt att intervjua fyra mikroföretagare, två kvinnor och två män och två revisorer, en kvinna och en man. Vi har utformat frågemanualer för respektive yrkesgrupp för att på bästa sätt kunna tillämpa teorierna på verkligheten. Studien utförs ur ett genusperspektiv med revisorers perspektiv som underperspektiv och fokus ligger därmed på mikroförtagarnas åsikter och upplevelser.

Alla respondenterna tyckte att det var viktigt att revisorn var pedagogiskt och att denne var engagerad i deras verksamhet. Respondenterna var också eniga om att ett möte inte ska vara för formellt men att det helst ska ske ostört, även om de kvinnliga företagarna säger att externa störningar inte påverkar dem nämnvärt. Vi har sett att männen bara efterfrågar hjälp inom områden de själva inte behärskar medan kvinnor är måna om att be om hjälp för att inte fatta felaktiga beslut. Detta bekräftas av att revisorerna menar att män är mer riskbenägna än kvinnor. Respondenterna grupperas in i kvinnor och män vid frågan om stresshantering då kvinnor tycks lägga mer vikt vid stress och män snarare ser det som något oundvikligt och naturligt. Revisorerna säger att egenskaper överlag är individberoende och att mycket vilar på klientens eget intresse för revision.

Studien visar att det främst finns skillnader mellan kvinnor och män när det kommer till att göra prioriteringar samt det faktum att kvinnor känner ett behov av att få bekräftelse. En av respondenterna sa att hon skulle vilja göra allt på en gång om det bara gick och som motpol till detta har vi en man som med lätthet kom fram till en prioriteringslista. Vi kan även se att det skiljer sig åt mellan männen och kvinnornas sätt att söka information, vilket också bekräftas av de intervjuade revisorerna. Stress är en annan faktor som vi har funnit att en revisor bör beakta i sin kontakt med sina klienter och att klienterna behöver revisorernas stöd.

Utifrån empirin och analysen har vi klassificerat företagarrespondenterna som en kvinna med kvinnligt genus, en kvinna med manligt genus, en man med manligt genus och en man med kvinnligt genus. Utifrån denna gruppering drar vi slutsatsen att genus existerar, men utan koppling till kön, och att en persons egenskaper är både biologiskt grundade och socialt konstruerade vid kontakten med revisorn. Detta leder till att vi förespråkar att vidare studier i ämnet ska inriktas på teorin om socialt konstruerat kön, för att kunna se klarare skillnader mellan könen i revisionssammanhang.

Abstract [en]

In the 70s did the debate about differences between biological and socially constructed sex start and gender became the name of socially constructed sex. Researchers of today mean that there is not a coincident that women more often than man choose professions that require people skills, when the different sexes have diverse skills. As an example, men are better at abstract mathematics while women easier use and interpret non-verbal signals. We have choose How does male and female self-employed differ when it comes to be able to exaggerate accounting information as our problem statement to be able to see to what extent the sex differences are shown, in the contact between the accountant and the self-employed. We want our answers to be seen as guidance in the interaction between the accountant and the client and that they will enlighten important aspects that the accountant should consider when presenting audit information.

This qualitative study is based on semi-structured interviews where we have used the pre-chosen theories as a foundation to our interview questions. Our theory is first and foremost set on sex and gender but we also have linked the sex differences to communication. The theories about sex and gender are divided into biological and socially constructed differences where the focus is on male and female respectively manly and womanly skills. We have chosen to interview four self-employed, two women and two men, and two accountants, one man and one woman, to be able to test these theories empirically. Our questionnaire is divided into two, one part for each profession, in order to apply theory into real life. This study is in a gender perspective with the accountants’ point of view as a subperspective and thereby is the self-employees opinions and experienced situation in focus.

All of the respondents think that it is important that the accountant is pedagogical and committed to their company. The respondents was in accord that a meeting should not be to strict but they all liked it to be without disturbance, even thou the female self-employees said that disturbance doesn’t effect them that much. We have observed that men only want help in the areas that they don’t master while women feel the need of asking for help instead of possibly making wrong decision. This conclusion is confirmed by the accountants that mean that men are more willing to take a risk then women. The respondents are divided into men and women when it comes to handling stress, where women tend to notice stress more and where men thinks of stress as something unavoidable and natural. The accountants say that skills mostly are individual and that a lot are depending on the clients’ interest in their company.

Our result show that the there first and foremost are differences between women and men when it comes to making priorities but also the fact that women feels a greater need for confirmation than men do. One respondent said that she would like to be able to do everything at the same time if it was possible and as a counterpoint to this one of the male respondents easily made priorities. We also noticed that there is a difference between men and women in their way of searching information, witch is confirmed by the accountant respondents. Stress is another thing that the accountants should consider when they meet with their clients, to be able to have a supporting function.

We have classified the self-employees as a woman with womanly gender, a woman with manly gender, a man with manly gender and a man with womanly gender. This grouping helps us conclude that gender exists, but it isn’t linked to sex, and that a person’s skills are both biological and socially constructed in the meeting with the accountant. We advocate that future studies in this area should be focused on socially constructed sex, to be able to see the differences more clearly.

Place, publisher, year, edition, pages
Umeå: Handelshögskolan vid Umeå universitet , 2008. , 50 p.
Keyword [sv]
Revision, Genus, Kommunikation
National Category
Business Administration
Identifiers
URN: urn:nbn:se:umu:diva-1650OAI: oai:DiVA.org:umu-1650DiVA: diva2:141705
Uppsok
samhälle/juridik
Supervisors
Examiners
Available from: 2008-05-13 Created: 2008-05-13Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(496 kB)855 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 496 kBChecksum MD5
1fad5a86fef1f9963df6e165a9d851be9adf136d5ae04e06600b48babc9c6ace59462500
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Umeå School of Business
Business Administration

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 855 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 1080 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf