umu.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
"Hålla ordning, men inte överordning": Köns- och maktperspektiv på uppförandenormer i svenska klassrumskulturer
Umeå University, Faculty of Teacher Education, Department of Teacher Education in Swedish and Social Sciences.
2008 (Swedish)Doctoral thesis, monograph (Other academic)
Abstract [en]

The aim of this study is to describe and analyse norms of behaviour in rhetoric and practice in Swedish classroom cultures with the aid of theories of gender and power. The study is based on observations of and interviews with pupils and teachers in three ninth form classes. On the basis of the six themes of the thesis, common norms of behaviour are on the whole discernible. The relation between rhetoric and practice may be summarised in the following way: the pupils and teachers express a desire for order and clear rules that are followed. If the rules are not followed, the pupils demand consistent and motivated consequences. The study shows, however, the everyday life at school does not work in this way but that there is some discrepancy between practice and rhetoric. The values stated in the curriculum, for example respect, solidarity and taking responsibility, are expressed in both the pupils’ and the teachers’ rhetoric. The values are used to describe a certain action or to motivate the norms of behaviour that are described as desirable.

Abstract [sv]

Denna studies syfte är att med hjälp av teorier om kön och makt beskriva och analysera uppförandenormer i retorik och praktik i svenska klassrumskulturer. Studien är baserad på observationer och intervjuer med elever och lärare i tre niondeklasser. Utifrån avhandlingens sex teman framträder i huvudsak gemensamma uppförandenormer i de tre skolorna. Relationen mellan retorik och praktik kan sammanfattas på följande sätt: elever och lärare uttrycker en önskan om ordning och tydliga regler som efterföljs. Om reglerna inte följs, efterfrågar eleverna konsekventa och motiverade påföljder. Studien visar dock att skolvardagen inte fungerar på det viset, utan det råder en viss diskrepans mellan praktik och retorik. Läroplanens framskrivna värden, exempelvis respekt, solidaritet och ansvarstagande, framträder i både elevers och lärares retorik. Dessa värden används för att förklara ett visst handlande eller motivera de uppförandenormer som beskrivs som önskvärda.

Place, publisher, year, edition, pages
Umeå: Svenska och samhällsvetenskapliga ämnen , 2008.
Series
Doktorsavhandlingar i pedagogiskt arbete, ISSN 1650-8858 ; 22
Keyword [en]
Behaviour, norm, gender, power, school culture
Keyword [sv]
klassrum, Uppförande, normer, kön, makt, skolkultur
National Category
Pedagogical Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:umu:diva-1661ISBN: 978-91-7264-533-2 (print)OAI: oai:DiVA.org:umu-1661DiVA: diva2:141738
Public defence
2008-06-05, Hörsal 1031, Norra beteendevetarhuset, Umeå Universitet, Umeå, 10:00 (English)
Opponent
Supervisors
Available from: 2008-05-16 Created: 2008-05-16 Last updated: 2009-12-22Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(3911 kB)4069 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 3911 kBChecksum SHA-1
2f844e584bbb1c22ddbf947fbd4a2a5ad5fd607d315f306c9450b4d4f61b47a4fec3b1c8
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Wester, Maria
By organisation
Department of Teacher Education in Swedish and Social Sciences
Pedagogical Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 4069 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

isbn
urn-nbn

Altmetric score

isbn
urn-nbn
Total: 4976 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf