umu.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Undervisningen om arbetslivet på vissa yrkesförberedande och teoretiska gymnasieskolelinjer: En intervjuundersökning bland lärare
Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Education.
1984 (Swedish)Report (Other academic)
Abstract [sv]

Syftet med denna studie är bl a att belysa lärares inställning till ett närmande mellan skola och arbetsliv samt att kartlägga under­visningen om arbetslivet beträffande innehåll, form och utfall. Totalt har 38 lärare på linjerna Ve, Vd, E och S i ämnena arbets- 1 ivsorientering och samhällskunskap intervjuats. Resultaten visar på stora skillnader mellan yrkesinriktade och teoretiska linjer avseende såväl lärarnas allmänna inställning till skola/arbetslivs-frågor som deras uppfattningar och värderingar av undervisningens innehåll, form och utfall. Lärare på yrkesinriktade linjer ger t ex uttryck för anpassningsmotiv medan lärare på teoretiska linjer fram­håller pedagogiska motiv för samarbete mellan skola och arbetsliv. Yrkeskvalifikationer och förmåga att anpassa sig till arbetsplatsens krav framhålls därför som viktiga av lärarna på de yrkesförberedande linjerna. Lärarna på de teoretiska linjerna framhåller däremot mer generella kunskaper om samhälle och arbetsmarknad samt personliga kvalifikationer såsom flexibilitet, initiativförmåga etc. Avslut­ningsvis förs en sammanfattande resultatdiskussion där bl a gymnasieskolans kvalificerande funktion relateras till en samhällelig arbetsindelning.

Place, publisher, year, edition, pages
Umeå: Umeå universitet , 1984. , p. 96
Series
Arbetsrapporter från Pedagogiska institutionen, Umeå universitet, ISSN 0281-6784 ; 4
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:umu:diva-13444OAI: oai:DiVA.org:umu-13444DiVA, id: diva2:153115
Projects
digitalisering@umu
Available from: 2007-05-09 Created: 2007-05-09 Last updated: 2018-01-03Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(7214 kB)4 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 7214 kBChecksum SHA-512
6be0f6bad17151d02ff6d8c9d4a8a5d27147362eba68c08fd2519c2bb33c23fe0d85c6302070fc47b395cab812b57aa008bd8e26136caa9daceed4139848a25a
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Education
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 4 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 34 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf