Umeå University's logo

umu.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Är den nya bibelöversättningen mera "begriplig"?
Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Education.
1988 (Swedish)Report (Other academic)
Abstract [sv]

Tre olika texter bestående av 450-700 ord från den nya bibelöversättningen jämfördes med motsvarande från den gamla i tid föregående översättningen. Texterna prövades med avseende på läsförståelse, som mättes via skriftliga reproduktioner i form av sammanfattningar efter tidigare genomläsning. Sex grupper drogs slumpmässigt från 102 elever utvalda ur årskurs 9 i grundskolans högstadium, fördelade på två grupper för varje text; en på den gamla översättningen och en på den nya. Grupperna som läste den nya versionen reproducerade signifikant bättre ände som läst den gamla. Nyöversättningen befanns således mera"begriplig". Förståelsemätningen var dock inte relaterad till differentiellt processande med avseende på betyg i religionskunskap eller konfirmationskunskaper. Däremot befanns en språklig kompetens vara signifikant positivt relaterad till prestationer i förståelsemätningen.

Place, publisher, year, edition, pages
Pedagogiska institutionen, Umeå universitet, Umeå , 1988. , p. 15
Series
Arbetsrapporter från Pedagogiska institutionen, Umeå universitet, ISSN 0281-6784 ; 70
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:umu:diva-14462OAI: oai:DiVA.org:umu-14462DiVA, id: diva2:154133
Projects
digitalisering@umu.seAvailable from: 2007-06-04 Created: 2007-06-04 Last updated: 2018-06-09Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(5714 kB)112 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 5714 kBChecksum SHA-512
ef97c09d0228ea794605b4e9d03a28ada35971199f5c78c116e4da651f338958615205c97be9ed41965f443788e246279837c8559f4aa96b72612339f1d8c334
Type fulltextMimetype application/pdf

Authority records

Backman, Jarl

Search in DiVA

By author/editor
Backman, Jarl
By organisation
Department of Education
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 112 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 196 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf