umu.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Understrykningar som dubbelprocessande vid textläsning
Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Education.
1988 (Swedish)Report (Other academic)
Abstract [sv]

Fyrtioåtta elever ur årskurs 6 på grundskolans mellanstadium fördelades på tre textläsningsbetingelser. En grupp läste texten (ca200 ord) en gång, en annan läste två gånger och en tredje lästetexten med samtidiga understrykningar av vad man ansåg vara viktigt. Det predicerades med hänvisning till en hypotes om dubbelprocessande, att understrykningsgruppen skulle prester alika bra vid reproduktion av textinnehållet i form av sammanfattningar, som den grupp som läste texten två gånger. Hypotesen bekräftades i det att man inte kunde påvisa någon signifikant skillnad mellan de två grupperna i vare sig mikro- eller makroreproduktioner. De båda grupperna presterade vidare signifikant bättre (större antal korrekta reproduktioner) på mikronivå, än den grupp som läste texten en enda gång. Avslutningsvis diskuteras dubbelprocessandets teoretiska bas.

Place, publisher, year, edition, pages
Umeå: Umeå universitet , 1988. , 7 p.
Series
Arbetsrapporter från Pedagogiska institutionen, Umeå universitet, ISSN 0281-6784 ; 71
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:umu:diva-14473OAI: oai:DiVA.org:umu-14473DiVA: diva2:154144
Projects
digitalisering@umu
Available from: 2007-06-04 Created: 2007-06-04 Last updated: 2017-11-06Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(3827 kB)1 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 3827 kBChecksum SHA-512
8b0edb4164dd2f5acb918b4036f67a21598e23c5fe746193f740c255d4ac11c4acee7c194eee7000f7e258816b046226463c86efdb4c13c465e6a08392d8eccc
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Backman, Jarl
By organisation
Department of Education
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 1 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 55 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf