Umeå University's logo

umu.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Emotionell intelligens hos chefer och ledare i offentlig sektor: Hur organisationer arbetar med, utbildar inom, och utvecklar emotionellintelligens hos chefer och ledare inom offentlig sektor
Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Education.
Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Education.
2023 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

I dagens samhälle, som är präglat av oroliga tider, är emotionell intelligens viktigt att besittasom chef och ledare då denna oro även sprider sig till våra organisationer. Chefer och ledarehar stor påverkan på anställda och hela organisationens hälsa och behöver därför besitta högemotionell intelligens för att kunna skapa stabilitet. Syftet med denna studie var att undersökahur organisationer inom offentlig sektor arbetar med att utveckla emotionell intelligens hosledare. Målet var även att kartlägga om, och i så fall hur utbildning inom emotionellintelligens genomförs samt hur ledarna i organisationerna använder sig av kunskapen iarbetslivet. För att undersöka detta genomfördes nio semistrukturerade intervjuer medrepresentanter från HR samt chefer och ledare i organisationer inom den offentliga sektorn.Resultatet visade att begreppet emotionell intelligens fortfarande är okänt för många ochupplevs svårt att förstå och konkretisera. Resultatet visar även att många organisationer trotsdet arbetar med närliggande begrepp och att den emotionella intelligensens olika delar finnsmed i utvecklingsarbete och utbildningar. Många uttryckte ett behov av utveckling inom denemotionella intelligensen både på en personlig och organisatorisk nivå. Vidare diskuterasvilka fördelar en emotionellt intelligent organisation har samt de etiska dilemman detta ämnemedför

Place, publisher, year, edition, pages
2023.
National Category
Social Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:umu:diva-207714OAI: oai:DiVA.org:umu-207714DiVA, id: diva2:1753730
Subject / course
Examensarbete i pedagogik, med inriktning mot personal- och arbetslivsfrågor
Educational program
Study Programme for Human Resource Management
Available from: 2023-04-28 Created: 2023-04-28 Last updated: 2023-04-28Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(382 kB)315 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 382 kBChecksum SHA-512
42ce2d2f3ef1615bcfee8771aded8dc5729155901812b73173308e70328286627791452739dd7278957e9f849046a91574a346373181046af138e2eca84f622f
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Education
Social Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 315 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 393 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf