Arbetsterapeutiska interventioner för barn med autismspektrumtillstånd - En litteraturöversikt: En litteraturöversikt
2024 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE credits
Student thesis
Abstract [sv]
Autismspektrumtillstånd (AST) är en neuropsykiatrisk funktionsnedsättning som medför svårigheter med social interaktion och kommunikation, begränsade och repetitiva beteendemönster samt över- eller underkänslighet för sensoriska stimuli. Syftet med denna studie var att undersöka arbetsterapeutiska interventioner för barn med AST samt effekten av dessa. Studien är en litteraturöversikt med artiklar från databaserna PubMed och CINAHL. Sju artiklar som var publicerad mellan 2014–2023 inkluderades, analyserades och presenterades med två kategorier i resultatet. Resultatet visade att social integration har en positiv effekt på svårigheter med sociala interaktioner, delad uppmärksamhet samt hur föräldrar ska interagera med sina barn. Interventionerna riktad mot sensorisk integrering visade att resultatet kan ha viss positiv effekt, där en intervention visar på klinisk nytta och den andra inte. Lek-baserade interventioner gynnar sociala förmågor hos barn med AST. Föräldrar är en viktig del i barnens utveckling samt har arbetsterapeuten en betydande roll i åtgärdsprocessen vid sociala och sensoriska interventioner.
Place, publisher, year, edition, pages
2024. , p. 23
Keywords [sv]
Arbetsterapi, interventioner, autismspektrumtillstånd, autism
National Category
Occupational Therapy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:umu:diva-219566OAI: oai:DiVA.org:umu-219566DiVA, id: diva2:1828482
Educational program
Occupational Therapy Programme
Supervisors
Examiners
2024-01-192024-01-162024-07-02Bibliographically approved