Umeå University's logo

umu.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Inkludering eller utanförskap?: Om unga vuxnas integrationsprocess
Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Social Work.
Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Social Work.
2024 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Inclusion or exclusion? : About the integration process of young adults (English)
Abstract [sv]

Studien handlar om integration och faktorer som påverkar integrationsprocessen. Studien gjordes med hjälp av en kvalitativ undersökning. Undersökningen innefattar fyra respondenter som kommit till Sverige som tonåringar och idag är vuxna. Studiens syfte är att undersöka vilka faktorer som påverkar integrationsprocessen för unga vuxna flyktingar. Fokuset ligger främst på integrationsprocessen utifrån respondentens upplevelse. Resultatet har analyserats med hjälp av tematisk analys. Studiens teoretiska utgångspunkter är konstruktionism och Maslow’s behovstrappa.

Våra huvudsakliga resultat visar att integrationsprocessen upplevs olika bland respondenterna. Därav har olika aspekter lyfts som viktiga då upplevelserna varit högst individuella. Dock har vissa aspekter lyfts som viktiga av en majoritet så som språk, arbete och sociala relationers betydelse för en lyckad integration.

Slutsatsen man kan ta från denna studie är att upplevelsen av vad som påverkar integrationsprocessen är högst individuell. Men att individens bakgrund spelar stor roll. Alla respondenter hade gemensamt att sociala relationer var av stor vikt. Men även språket var av vikt av flera aspekter. Detta för att känna sig trygg, kunna etablera sociala kontakter, hitta jobb och vara självförsörjande. Samtliga respondenter lyfte även en nödvändighet i att anpassa sig kulturellt i sociala sammanhang.

Place, publisher, year, edition, pages
2024.
Keywords [sv]
Integrationsprocessen, psykisk hälsa och unga vuxna
National Category
Social Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:umu:diva-233229OAI: oai:DiVA.org:umu-233229DiVA, id: diva2:1923754
Educational program
Study Programme for Social Work
Supervisors
Examiners
Available from: 2025-01-02 Created: 2024-12-30 Last updated: 2025-01-02Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(355 kB)34 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 355 kBChecksum SHA-512
1db6ab69b2074e077689997712ffa6873fad99275326fdcbd645852a692651b3aa10d33a3d75badd986562f46faf2dc1aa12b67c5a08d89d0da0ac3d5c78ff50
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Social Work
Social Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 34 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 184 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf