Vad gör att socialsekreterare väljer att stanna kvar i sitt arbete?: En kvantitativ studie av faktorer som påverkar socialsekreterares vilja att stanna kvar inom myndighetsutövande arbete.
2024 (Swedish)Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE credits
Student thesisAlternative title
What makes social workers choose to stay in their jobs? : A quantitative study of factors influencing social workers' willingness to remain in public agency/authority work. (English)
Abstract [sv]
Sammanfattning
Denna magisteruppsats har undersökt faktorer som påverkar socialsekreterares beslut att stanna kvar inom socialtjänsten i Gävleborgs kommuner. Med tanke på den viktiga roll som socialsekreterare spelar i samhället är det av stor betydelse att förstå deras motivation för att stanna kvar i sina arbeten.
Genom en enkätstudie med verksamma socialsekreterare har det framkommit att meningsfullheten i arbetet, stöd från chefer och goda kollegiala relationer är centrala aspekter för att socialsekreterare ska trivas och stanna kvar på arbetsplatsen. Hela 98 procent av respondenterna anser att det är ganska eller mycket viktigt att deras arbete gör skillnad, vilket visar en stark motivation att fortsätta.
Trots den höga motivationen visar resultaten att hög arbetsbelastning är den främsta orsaken till att socialsekreterare överväger att byta arbete. Respondenterna pekar även på otillfredsställande lön och förmåner, en bristande arbetsmiljö samt hög arbetsbelastning som betydande faktorer bakom beslutet att lämna yrket helt. Det är uppenbart att åtgärder behövs för att förbättra arbetsvillkoren inom socialtjänsten, vilket är avgörande för att behålla erfarna och engagerade socialsekreterare.
Place, publisher, year, edition, pages
2024. , p. 52
Keywords [sv]
Socialtjänst, socialsekreterare, kollegialt stöd, arbetsglädje, arbetsmiljö, meningsfullhet.
National Category
Social Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:umu:diva-234209OAI: oai:DiVA.org:umu-234209DiVA, id: diva2:1928570
Supervisors
Examiners
2025-01-172025-01-172025-01-17Bibliographically approved