Umeå universitets logga

umu.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Kunskapsmonopol eller majoritetsbeslut?: Om samtal kring kollaborativa uppgifter i språkundervisningen
Umeå universitet, Humanistiska fakulteten, Institutionen för språkstudier.
2009 (Svenska)Ingår i: Språkdidaktiska perspektiv: Om undervisning och lärande i främmande språk, Stockholm: Liber , 2009, 1, s. 33-48Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Stockholm: Liber , 2009, 1. s. 33-48
Nyckelord [sv]
språkundervisning, samarbete, kollaborativa samtal, deliberativa samtal
Nationell ämneskategori
Didaktik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:umu:diva-26401ISBN: 978-91-47-09335-9 (tryckt)OAI: oai:DiVA.org:umu-26401DiVA, id: diva2:246150
Tillgänglig från: 2009-10-08 Skapad: 2009-10-08 Senast uppdaterad: 2018-06-08Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Person

Valfridsson, Ingela

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Valfridsson, Ingela
Av organisationen
Institutionen för språkstudier
Didaktik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

isbn
urn-nbn

Altmetricpoäng

isbn
urn-nbn
Totalt: 981 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf