umu.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Högskoleprovet våren och hösten 2009: provdeltagargruppens sammansättning och resultat
Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Educational Measurement. (Högskoleprovet)
Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Educational Measurement. (Högskoleprovet)
2009 (Swedish)Report (Other academic)
Abstract [sv]

Högskoleprovet har nu i drygt 30 år fungerat som urvalsinstrument för antagning till universitets- och högskolestudier. Provet genomförs en gång på hösten och en gång på våren och det är tillåtet att göra provet hur många gånger man önskar. Vid mer än ett provresultat är det alltid det bästa resultatet som gäller vid urval till en studieplats. Provresultaten är giltiga i fem år och efter varje provtillfälle överförs råpoängen (antal rätt besvarade uppgifter) till en normerad poäng, på en skala från 0.0 till 2.0, där 2.0 är det högsta resultatet. Denna normering görs för att säkerställa att det är lika lätt eller svårt att erhålla en viss normerad poäng oavsett prov och provgrupp. Avsikten med föreliggande rapport är att beskriva provdeltagargrupperna våren och hösten 2009 med avseende på sammansättning och resultat. Resultaten presenteras för provdeltagare med olika kön, ålder och utbildning. Vidare beskrivs hur normeringen av provresultaten genomförs och utfallet av normeringen. Slutligen presenteras några resultat avseende effekterna av att genomföra provet flera gånger. Resultaten i rapporten grundas på databearbetningar gjorda av Mats Hamrén, högskoleprovets systemchef.

Place, publisher, year, edition, pages
Umeå: Institutionen för beteendevetenskapliga mätningar , 2009. , 27 p.
Series
BVM / Institutionen för beteendevetenskapliga mätningar, Umeå universitet, ISSN 1652-7313 ; 40
National Category
Pedagogy
Research subject
Education
Identifiers
URN: urn:nbn:se:umu:diva-31224OAI: oai:DiVA.org:umu-31224DiVA: diva2:291869
Projects
Högskoleprovet
Available from: 2010-02-03 Created: 2010-02-03 Last updated: 2012-04-18Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(245 kB)102 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 245 kBChecksum SHA-512
425772fd6d2be4cff1ea43d041842e253daf6a16fbf776cd572386d82ea0e7741810bb07295c829d36ff43dccaa98bc8d9a451db85e4b7a99b52a6fda0401fb6
Type fulltextMimetype application/pdf

Other links

rapport i fulltext online

Search in DiVA

By author/editor
Stage, ChristinaÖgren, Gunilla
By organisation
Department of Educational Measurement
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 102 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 129 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf