umu.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Vägar att öka det pedagogiska meritvärdet
Umeå University, Faculty of Arts, Centre for Teaching and Learning (UPC).
2010 (Swedish)In: Att belägga, bedöma och belöna pedagogisk skicklighet / [ed] Åsa Ryegård, Karin Apelgren och Thomas Olsson, Uppsala: Avdelningen för universitetspedagogisk utveckling (PU), Uppsala universitet , 2010, 127-133 p.Chapter in book (Other academic)
Abstract [sv]

”Våra lärares kompetens ska vara den högsta tänkbara”. Så står det i Umeå universitets utbildnings- och forskningsstrategier avseende perioden 2009–2012. Vidare står att ”meritvärdet i pedagogisk kunskap ska öka”. Är detta bara fina ord, som det brukar finnas gott om i övergripande strategidokument, eller syns här en medvetenhet om betydelsen av kompetenta lärare och att denna kompetens har ett meritvärde? Jag kanske är en naiv optimist, men i dessa formuleringar ser jag effekterna av flera projekt som bedrivits vid Umeå universitet, med syfte att öka det pedagogiska meritvärdet och lärares pedagogiska kompetens. Hur denna medvetenhet har skapats kommer att vara i fokus i detta kapitel, tillsammans med reflektioner kring hur Umeå universitet hanterat de tre aspekter som varit i fokus i detta NSHU projekt: belägga, bedöma och belöna pedagogisk skicklighet.

Place, publisher, year, edition, pages
Uppsala: Avdelningen för universitetspedagogisk utveckling (PU), Uppsala universitet , 2010. 127-133 p.
Keyword [sv]
universitetspedagogik, utveckling, skicklighet
National Category
Pedagogy
Research subject
Education
Identifiers
URN: urn:nbn:se:umu:diva-33040ISBN: 978-91-633-6316-0 (print)OAI: oai:DiVA.org:umu-33040DiVA: diva2:309728
Projects
Strategisk utveckling av pedagogisk skicklighet
Note
Publikationen är ett kapitel i slutrapporten för projektet Strategisk utveckling av pedagogisk skicklighet som finansierades av NSHU 2008-2009.Available from: 2010-04-08 Created: 2010-04-08 Last updated: 2011-10-20Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text

Search in DiVA

By author/editor
Winka, Katarina
By organisation
Centre for Teaching and Learning (UPC)
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

isbn
urn-nbn

Altmetric score

isbn
urn-nbn
Total: 160 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf