umu.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Alignment between TIMSS advanced and the Swedish national curriculum
Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för tillämpad utbildningsvetenskap, Beteendevetenskapliga mätningar (BVM).
Umeå universitet, Teknisk-naturvetenskapliga fakulteten, Institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik.
2010 (Engelska)Konferensbidrag, Publicerat paper (Refereegranskat)
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2010.
Nationell ämneskategori
Didaktik
Forskningsämne
beteendevetenskapliga mätningar
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:umu:diva-37743OAI: oai:DiVA.org:umu-37743DiVA, id: diva2:369784
Konferens
The Fourth IEA International Research Conference, Gothenburg, July 1-3 2010
Tillgänglig från: 2010-11-11 Skapad: 2010-11-11 Senast uppdaterad: 2018-06-08Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Personposter BETA

Nyström, PeterKjellsson Lind, Annika

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Nyström, PeterKjellsson Lind, Annika
Av organisationen
Beteendevetenskapliga mätningar (BVM)Institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik
Didaktik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 192 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf