umu.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Kreativitet, innovation och entreprenörskap i det svenska utbildningssystemet.
Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of applied educational science, Child and Youth education, Special Education and Counselling.
2011 (Swedish)In: Kreativitet, innovasjon og entreprenørskap i utdanningssystemene i Norden. Bakgrunn og begrepsinnhold basert på politisk initiering og strategivalg / [ed] Jarle Sjøvoll, Köpenhamn: Norden , 2011, 253-294 p.Chapter in book (Other academic)
Abstract [sv]

Hur framskrivs begrepp som innovation, kreativitet och entreprenörskap i de svenska styrdokumenten och hur omsätts detta i praktiken? Det är några av de frågor som denna studie söker besvara. Rapporten utgör det svenska bidraget till en större nordisk komparativ studie om kreativitet, innovation och entreprenörskap i de nordiska utbildningssystemen.

Place, publisher, year, edition, pages
Köpenhamn: Norden , 2011. 253-294 p.
Series
TemaNord, 2011:517
Keyword [sv]
pedagogiskt entreprenörskap, kreativitet, innovation, skola
National Category
Social Sciences
Research subject
educational work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:umu:diva-45768ISBN: 978-92-893-2205-8 (print)OAI: oai:DiVA.org:umu-45768DiVA: diva2:434909
Available from: 2011-08-16 Created: 2011-08-16 Last updated: 2012-02-29Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text